جديديت ۽ ٽيڪنالاجي ٽريننگ

دنيا ۾ سنڌ جي تعليمي نظام تمام پراڻ آهي. ٽيڪنالاجي سکيا Herbart، جيڪو تجويز طبقاتي سبق نظام جي وقت کان ڪيترو نه تبديل ٿي ويا آهن. هن نظام، گڏو گڏ سبق اسڪيم جي ساڳي Herbart جي تجويز ڪرائڻ، ۾ اڄ جي اسڪولن ، تڏهن ڏسجي.

سنڌ جي تعليمي عمل جي مواد، يقينا، تبديل ڪري ڇڏيو آهي، ۽ اتي نئين آهن سکيا جا اوزار، پر paradigm جي XIX صدي عيسويء ۾ منظور ڪيو، جنهن هڪ "استاد - چارٽ (جنهن کي جديد احساس جو مطلب آهي جو مطلب جي پوري تعليمي نظام آهي) - جي تعريف" جيئن characterized ڪري سگهجي ٿو، بدليل رهيو، ۽ به واقف قائم نظام - ان سلسلي ۾ ويجهي مستقبل ۾ بعيد ڪجهه نئون ڪرڻ ممڪن ٿي ويندي.

اهڙيء طرح، اسان کي responsibly چون ٿا ڪري سگهو ٿا ته سڀ ڏاڍا عام طرح بيان آهي ته شاگرد جي تربيت جي اعتراض جي تعليمي عمل جي هڪ لوڪ هئڻ هجڻ گهرجي بڻائيندڙ آھي، ۽ اتي ئي بيان ۾ عملي طور تي عمل نه آهن.

پر ان جي باوجود، ڪجهه نئين ٽيڪنالاجي ٽريننگ جتان جي تعليمي عمل ۾ داخل ڪرڻ شروع ڪري. حقيقت اها آهي ته سنڌ جي استاد، اسان جي وقت ۾ سندس 150 سال اڳ ملي، جي ڪلاس روم ۾ داخل ۽ چپ چاپ هڪ سبق (جي آمريڪي استاد Konni Staut موجب) ڏسجي ٿي سگهي باوجود، ٽيڪنالاجي، جنهن کي تازو بيٺو سکيا، اڃا به تعليمي عمل ۾ ڪافي تبديل آهي لوط.

جي بنيادي، بنيادي سطح تي تعليم جي طور تي اسڪول جي ڪردار، اڄ جي معاشري ۾ تمام اعلي آهي. هتي صرف هڪ پڄاڻي بلڪه ماڻهو صورتحال جتي هڪ اسڪول آهي ته جديد سماج جي مڙني مطالبن جي لاء سڀ کان قبوليو رکي ٿو ديندار آهي ۽ ان جي ڀتين ۾ فڪري ۽ فني ترقي نڪري نه ڪندو آهي. هن جو مطلب آهي ته ان جي سکيا ٽيڪنالاجي بنيادي طور تي اڪثر استادن جي دلين ۾ هڪ جواب نه لھندين ٿا تازه ڪاري نه رکندو آھي.

اسڪول ۾ تربيت جي جديد ٽيڪنالاجي کاڌائين، جي تدريس جي عمل ۾ داخل اڃا به آهي ڇاڪاڻ ته اڄ لڳ ڀڳ سڀني ترقي يافته ملڪن آهي ڳالهه ڪئي آهي ته بنيادي طور سنڌ جي تعليمي نظام ۾ سڌارا تمام ضروري آهي. ۽ ان کي سنڌ يونيورسٽي شاگرد يا هاء اسڪول جو شاگرد کي اهو ڪرڻ ضروري آهي اصل ۾ سنڌ جي تعليمي عمل جي مکيه شخصيت، آخر ۾ سرگرم علم جي عمل ۾ commonplace تعليم هئڻ ٿيو.

ان کان علاوه، ڪيترن ئي مشهور ماڻهن کي يقين آهي ته علم جي اسڪول جي زور حقيقت ۾ ڪم نه ڪندو، ڇاڪاڻ ته هن علم به قومن جي ڀيٽ ۾ سنڌ جي شاگرد کين معلوم ڪرڻ وقت ڪيو ويندو مدي خارج ٿيندو. ته ڇو توهان مڪمل ذميواري سان، تمام سراسري طور، ڊيٽا جو ڪو هڪ گهربل قائم آهي، جنهن جي هڪ اعلي تعليمي اداري اسڪول جو شاگرد يا هڪ شاگرد جلد سورت کان پوء وساريندو آھي سان بيان ڪري سگهي ٿو ته روايتي تعليم نظام کي انتهائي ٿيندڙ آهي، ڇاڪاڻ ته ان کي هڪ outdated ڏيندو آهي.

گهڻو وڌيڪ اهم ۽ جيڪڏھن نوجوان ماڻهن جي معيشت ۾ اچڻ، جي معلومات سان گڏ هڪ خودمختيار ڪم ڪرڻ لاء انهن جي علم کي بهتر بڻائڻ ۽ نئين حاصل، ۽ ڪيترن ئي مختلف علائقن ۾ ڪرڻ جي قابل ٿي ويندي، ۽ جيتوڻيڪ رکن ٿا، گهرن کي آزادي، نئين ڪاروبار، ڇاڪاڻ ته انهن جي صلاحيتن کي هاڻي ڪرڻ جي ضرورت آهي ڪم ۽ سرگرمين ۾ ڪاميابي. بنيادي اسڪول علم لاء، ان کان پوء ان کي هڪ اسڪول طبعي استاد جي لفظن ۾ چوڻ ممڪن آهي: "جي فارمولي کي خبر ڪرڻ ضروري نه آهي. گهڻو وڌيڪ اهم خبر آهي جتي کين ڳولڻ لاء ۽ ڪيئن انهن کي استعمال ڪرڻ لاء آهي. "

پرائمري اسڪول ۾ هڪ سکيا ٽيڪنالاجي به، ظاھر ٿيڻ بھتر پرائمري اسڪول ۾ "نئين" درس طريقن، ۽ ٻوٽي "مٿي کان" کان گڏو گڏ ڪجهه "سڌارا" ان کي مڪمل ڪرڻ جي ڀلائي ٿي سگھي جي ضرورت آهي ۽ اسڪول نوٽ بڪ ۾ حلقن ٺاهڻ آهي، تعليم جي روسي وزارت جي پيروڪار، جديد تعليم جي "ذهني debilitation".