ڪنڊر گارٽن ۾ TRIZ. ڪنڊر گارٽن ۾ TRIZ ٽيڪنالاجي. TRIZ نظام

"ڪجهه ته دلچسپ آهي سکڻ جي ڀيٽ ۾ سولو ڪجھ به نه آهي،" - اهي لفظ سنڌ جي مشهور سائنسدان Albertu Eynshteynu، هڪ انسان هڪ اصلي ۽ غير معمولي ۾ خيال ڪرڻ جو عادي ڏانهن منسوب. اڄ، تنهن هوندي به، ڪافي ڪجھه شاگردن کي ڪجهه لطف ۽ جوش سکيا جي عمل ۾ سٽ، ۽، افسوس، هن antipathy ٻار جي شروعاتي عمر ۾ پڌري. ڇا استادن جي تعليمي عمل جي dullness غالب کي وٺڻ جي ضرورت آهي؟ جيئن شروعات ڪنڊر گارٽن جي حيثيت ۾ مدد لاء ٻارن کي وٺي سٺا سوچڻ شخص؟ ڪيترن ئي استادن کي پنهنجي تجربي کان سکيو آهي ته نظام TRIZ - Inventive مسئلو حل ثي رهيو جي نظريي - انهن مقصدن حاصل ڪرڻ ۾ هڪ اثرائتي اوزار آهي. ان جي ذات ڇا آهي؟ عملي طور، توهان ڪنڊر گارٽن ۾ هن ٽيڪنڪ استعمال ڪري سگهو ٿا؟

ٽيڪنڪ جي بنيادي تصور

شروعات ۾ Genrich Altshuller فني ۽ انجنيئرنگ مسئلن جي حل لاء پنهنجي نظريي جي ترقي. پر وقت جي حوالي سان، سنڌ جي بنيادي اصولن، ۽ هر سال نئين مداح زوجته pedagogy ۾ رکيو ويو. ٻارن جي تعليم ۾ TRIZ سسٽم - ان جو مسئلو يا صورتحال جي بهترين حل ڳولڻ جي ٻار کي هڪ عملي مدد آهي. اصول آهي: "ڪو مسئلو نه آهي - ان کي پاڻ کي حل"، پر پرک ۽ غلطي جي ذريعي، ۽ الخوارزمي سوچ جي، جو ڪو بهتر حل ڪرڻ جي ٻار ڇوڙ.

تعليم کي رائج الوقت اچي وسنديون

Classical pedagogy supposes ته ٻار رڳو ڪاپيون يا mimics استاد جي عمل.

جي ترقياتي pedagogy موجب، همت آزادي جو تمام گهڻو پاڻ لاء خيال ڪرڻ، پر پڻ استاد جي هٿ ۾ هڪ اهم فيصلو ڪيو آهي. اسان کي هڪ مثال جي طور تي انهن اچي بيان.

ڀلا اهو ساڳيو ڪپ جي سڀني ٻارن لاء ڪنڊر گارٽن ۾ آهي ته. ڪيئن کيس ياد ڪيو؟ هن classical اچڻ: استاد پنهنجي ڪپ تي فرد سلفي glues جي هر ڏئي ٿو ۽ ٻار پڇيو هن عمل کي دهرائڻ لاء. ڪنڊر گارٽن ۾ TRIZ هن طرح ٿيندو: وٺي آيو ۽ انهن جي ڪپ ۾ اختلاف سٽ کي هڪ ٻار جي حوصلا افزائي ڪرڻ. هن وڌيڪ وقت جي ضرورت آهي؟ ٿي سگهي ٿو. تنهن هوندي به، ٻار جي تصور ۾ ان جي اصلي ۽ inexplicable متاثر ڪري سگهي ٿو، ۽ ان کي پنهنجي ڄاڻ فيصلو ٿيندو.

جي ڪنڊر گارٽن جي عملي درخواست

ڪاميابي ڪنڊر گارٽن ۾ TRIZ لاڳو ڪرڻ، استاد اهڙي تضاد جي اصول جي طور تي نظريا، سڀ وسيلن جي استعمال، مثالي حتمي نتيجو ۽ پوء تي هڪ سٺو سمجهڻ لاء ضروري آهي. بهرحال، ان کي ٻارن لاء ضروري نه آهي اسڪول کا اڳ عمر جي TRIZ جي فني برج رنگڻ - ان کي بهتر آهي ٿورو وڌيڪ عملي طور تي ٿي. مثال طور، هڪ ٻار جي ٽٽل رانديڪن. تضاد جي اصول کي استعمال ڪندي، ان کي ته ڇا اهو سٺو يا خراب آهي ڄاڻائي ڪرڻ ممڪن آهي. گهڻو امڪان، جو جواب "خراب." آهي ان کان پوء علمي وسيلن جي استعمال جي طاقت ۾ اچي ٿو: ڪيئن ان کي حق هاڻي استعمال ڪري سگهجي ٿو؟ هڪ موقف جيئن؟ يا ان supermashinka ته ٽي نارن تي سواري ڪري سگهن آهي؟

هڪ ڪنڊر گارٽن ۾ درخواست طريقن جو مثال

ڪنڊر گارٽن ۾ TRIZ طريقن هڪ خاص لڳائڻ وقت جي ضرورت نه ڪندو - ان جي سوچ ۽ ٻارن کي اچڻ جي معاملي تي آهي. مثال طور، انهن جي ٻارن سان گڏ هڪ پري پرزا پرزا جي ڪجهه قسم پڙهڻ، ان لحاظ کان سنڌ جي protagonist جي حڪمت عملي جو تجزيو ڪرڻ آهي.

جيڪڏهن اسان کي هڪ بيل جو باري ۾ شاندار نرسري منظوم کي ڦري "بورڊ ڇڏيندي، هاڻي مون کي وڻندو"، اوھان کي هيٺين سوالن تي ڌيان ڪرڻ لاء ٻارن جي هدايت ڪري سگهو ٿا: ڪيئن مدد ڪري goby گر نه رکندو آھي؟ کيس روڪڻ گھرجي. پر هن وڌيڪ وڃڻ، ڪندا ڇا رکي ٿو؟ ٻئي dostochku ٿا رکون ۽ پوء تي. مکيه شيء جي ٻار جي بدران فيصلو ڪر ۽ کيس مختلف تناظر کان ۽ افاديت جي لحاظ سان سوچيو ۽ سنڌ جي صورتحال جو تجزيو ڪرڻ جي هڪٻئي سان نه آهي. ڪنڊر گارٽن ۾ TRIZ ٽيڪنالاجي ايندو آهي ۽ استاد کي ڏئي سگهي ٿو.

پوء، توهان کي اڳ ۾ ئي وحي ڪيوسون سو ملندس ۽ سندن نياڻين سان ڌيان، ته پوء هيٺ ڏنل ٽوٽڪا ڌيان پڙهڻ جيڪڏھن.

ڪنڊر گارٽن ۾ TRIZ جي ھوشيار استعمال

1. هڪ ڊگهي وقت تائين ليڪڄر ۽ هڪ ڏنو صورتحال بيان ڪرڻ جي رغبت ڏياريندا مزاحمت. ٻار جيڪي اوھين کيس مان چاهيان ٿو سمجھي نه ٿو، ته ان کي ڪنهن ٻئي وقت يا بلڪل نه ڪرڻ جي ڪچهري پيش ڪري واپس کيس اچي ضروري آهي.
2. "جلدي اچي" وانگر لفظن سان ٻار تي اوطاق نه ڪريو، "پاڻ لاء خيال"، "هي ظلم آهي". ڪنڊر گارٽن TRIZ ٽيڪنالاجي جي راء جو آهي ته ڪنهن به نسخي جو مطلب ۽ غور جي لائق آهن. ان کان سواء، ٻار progressively خيال ڪرڻ سکي ٿو، ۽ استاد جو ڪم - جي مدد ڪرڻ لاء، نه قوت کي.
3. جي ساراھ نه وساريو. جي حقيقت، ان جي مخلص ۽ مخصوص هجي. ٻار رابطو ۾ اعتماد رهندو آهي ۽ سندس سڀ کان جرات خيالن جو اظهار ٿا ڪريون.
4. سنڌ جي علم ۽ نظريا جنهن ٻار رواني آھي تي اڏيو. آرايون هن مسئلي ۽ صورتحال جي پوريء طرح واقف ٿي ڪرڻ جي ضرورت آهي ته جي هڪ سند کپن.

ڪنڊر گارٽن ۾ اڳ ۾ جيڪي TRIZ منھجي جي بنيادي خيال پوڻ، ۽ انهن جا ٽوٽڪا جي ياد ڪرڻ، توهان آساني سان ئي راندين جا ڪجهه ٻاهر ٻڌائي سگهي ٿو. اهي نه رڳو ٻارن وانگر، پر حقيقت ۾ سڄي نظريي جا ڪپڙا.

ڪنهن جو teremochke ۾ لکين ماڻهو؟

مقصد: سنڌ جي تجزيي جي ٻار کي هدايت هڪٻئي سان، کيس مثبت پهلوئن کي مقابلو ڪندي عام جي آيتن کي اطلاع ڪري.

ضرورت آهي: جيئن ته مٽيء جي طور تي مختلف اعتراض جي رنگا رنگ تصويرون، رسيء، گھر، بيگ، ملازم، گلن ۽ پوء تي. توهان کي خالي ڪرڻ يا کين ٻارن سان ٻڌائي سگهي ٿو. وڏي خاني يا ڪابينا لاء attics آدرش لاء - ٻار جي تصور ۾ کين سڀڪنھن شيء کي سڌ ڏيندو.

تعارف: ٻارن سان پگهار پري پرزا پرزا "Teremok" ۽ ان جي واٽ ان جي ملڪ Changeling ۾ ڪيو آهي ادا ڪرڻ جي آڇ.

شڪار جو ڪورس: پنهنجي اکين سان هر ٻار پنهنجي ٺاهي ۽ رنگيل شئي لاء پنهنجو pulls بند. Changeling بادشاهه، جيڪو ڪنهن جي دعوت کي پنهنجي دوستن کي سڏيو - مولا جي لشڪر attics selects. ڪردارن جي برج کي اچي وٺي ڦيرائيندا. پهريون دورو پڇي

- سچيء، سچيء، جيڪي سرن teremochke؟

- آء - ... (سڏي ٿو، مثال طور، هڪ گلن). ۽ اوھان جو آهي؟

- آء - ... (سڏي ٿو، مثال طور، ناسپاتي). مون کي جڳائي حويلي؟

- Pushcha، اوھان جو چوڻ آهي ته، توهان مون وانگر جيڪي نظر.

مهمان ڌيان ٻن تصويرن ۽ نالن compare عام جون پوائينٽون مليو. مثال طور، ان کي چيو ته ٿي سگهي ٿو ته سنڌ جي گلن، ۽ ناسپاتي شاخ آهي. ته حويلي ۾ پهريون ڀيرو حصو وٺندڙ اچي پوء، پر مالڪ کي اڳ ۾ ئي ايندڙ مهمان کي کڙڪائي آهي. اها هڪ دوست فضا برقرار رکڻ لاء اهم آهي: جيڪڏهن ڪو ماڻهو، جواب نه ٿا ڪري سگهو ته پوء ٻين ٻارن جي مدد ڪري.

"ماشاء-rasteryasha"

مقصد: سنڌ جي وڌائڻ سکيا ڪرڻ لاء، تمام ضروري وسيلن ڏسڻ جي صلاحيت.

شڪار کان اڳ، ان TRIZ جي عنصرن کي زبردستي شامل اهم آهي. ڪنڊر گارٽن ۾، ان کي نه ٿا ڏکيو، جيئن ته ٻار جو ڌيان رعيت جي هڪ وڏي ڳالهه ٻولهه جي آڇ ڪئي آهي. هڪ، پڇا ڳاڇا ڪري سگهون ٿا ته اعتراض تي اشارو: "ڇا هن ڪپ جنهن کي دروازي هن پلو جنهن جي لاء؟"

تعارف: جي نظرن ڀلارو ۽ forgetful ماڻهن کي ڦري ۽ وسارڻ آهن (جي تعليمي اوٽ نه وساريو) جي باري ۾ ٻارن کي ٻڌايو. ۽ پوء پڇن ٿا: جيڪو Masham-rasteryasha جي مدد ڪرڻ چاهي ٿو؟ اڳيون جو شڪار ٻن طريقن سان، جيئن گهربل ۾ ٻاهر کڻي سگهجي ٿو.

1. ڏس ماشاء آهي. Helplessly جي چوڌاري پيا، ته هو چوي ٿو:

- چڱو!

- ڇا ٿيو؟

- مون کي گم ٿي (جيئن ته هڪ چمچو طور هڪ شئي سڏيو،). ڇا مون کي سوپ آهن (يا ڪنهن ٻئي عمل سڏين ٿا) ڏانھن وڃڻ وارو آھيان؟

سٺائي aides جي مسئلي کي پنهنجي حل پيش ڪرڻ جي شروعات ڪري رهيا آهن: توهان ائين تي هڪ ڪپ وٺي سگهن ٿا ۽ yushku پيو ۽ وري ٻئي ڪا شيء کائڻ لاء ڪانٽو، ۽ ..

2. راند جي ترقي جي پهرين ۾ به ساڳيو آهي، پر ماشاء-rasteryasha جو ڪردار مختلف ٻارن انجام، بس ڇوڙ نه. مثال طور، هڪ ئي وڃائجي اعتراض ڪرڻ لاء هڪ بهتر متبادل تجويز، هن چيو ته ماشاء آهي. هن جي شڪار ۾ سڀني ڌرين جي سرگرمي ته ensures.

ٻار جي ترقي ۾ شڪار جو ڪردار

اهو صرف ٻه مثال بيان ڪيئن اثرائتي TRIZ طريقن آهي ڪنڊر گارٽن ۾. رانديون، يقينا، تمام قسمين قسمين ٿي سگهي ٿو، ان لاء استاد تخيل جي مڪمل آزادي آهي. پر جيڪڏهن پهرين ڳالھ تي تمام سٺو نه آهي، ان جو هڪ سبب مٿي ڏي نه آهي. 3 7 سالن واري ٻار جي ترقي لاء جو شڪار، وڏي اهميت رکي ٿو، ڇاڪاڻ ته ان کي سندس ٻار ۾ ان جي ڀرپاسي جي سماجي ڪردار تقليد آهي، پوء اوھان جو شڪار TRIZ ٽيڪنالاجي سان گڏ کي ڪيئن معلوم ڪرڻ جي ڪوشش ڪرڻ گهرجي. هن خاص طور اهم آهي، مون کي مڃيندا آھن، جي نتيجي ۾ ڪنڊر گارٽن ۾ ان جي قابل آهي.

شروع ڪرڻ لاء جيڪي عمر ۾

سخت اصول ۽ هن معاملي ۾ ڪجهه پابنديون. بهرحال، ان کي ياد ڪري ٿو ته سندس زندگيء جو پهريون سال کان، ٻار حالا ته صرف پائيدار حل ڳولڻ لاء کيس ضرورت جي سان ڊيل ڪرڻ لاء ٿيندي آهي اهم آهي. شايد اسان جي ڪيترن ئي هن جي ڪچهري ۾ حاضر يا ڌرين ويا آهن:

- مام، روشني!

- الاولياء، شخصيتن!

ته TRIZ. يقينا جيتوڻيڪ، ته هن معاملي ۾ ماء جنهن جي اچڻ هاڻي لاڳو ڪئي پئي وڃي کان واقف هو. هوء صرف ان مسئلي کي حل ڪرڻ جي ٻار جي مدد ڪئي، کيس فوري خيال ڪرڻ ۽ سڀني وسيلن کيس موجود استعمال ڪرڻ.

خاص طور تي، ڪنڊر گارٽن ۾ TRIZ ٽيڪنالاجي کي استعمال ڪرڻ لاء جڏهن ٻارن کي تعليم ۽ استاد ۾ مصروف آهن اهم. جي حقيقت، هر جي ڪاميابي کي پنهنجي ئي ڪرڻو پوندو: ڪجهه ٻارن کان بهتر sculpt هڪ ڪڍيا ٻئي حاصل ڪري، نه، - جي برخلاف تي. بهرحال، ٻنهي ان جي ترقيء تي ڪو مثبت اثر آهي. اهڙي طرح، ڪنهن به صورت ۾ TRIZ ٽيڪنالاجي ٻار ۽ فڪر جي ذهني ترقي تي مثبت اثر پوندو. پوء هن tightening ڇا؟

ٻار جي دنيا جي قسم تي ٽيڪنڪ جو اثر

اسڪول کا اڳ عمر ۾، ٻار موجود مطابقت قائم نه ڪيو آهي. تنهن ڪري هن مرحلي تي، ڪنڊر گارٽن ۾ TRIZ جي ڪردار کي تجزياتي ۽ جانچڻ جي سوچ، ممڪن حل سٽ ۽ بهترين چونڊي ڪرڻ جي صلاحيت کي ترقيء ڪرڻ آهي.

پر مستقبل ۾ هن جي تربيت جو هڪ فڪر صرف خيال آهي ته انسان نه بڻجي ويندي، ۽ انسان جو هميشه ترقيء تي وس وارو آھي. هيء هڪ تنگ ڀلارو بدنام شخص جيڪو ڪئي ۽ مشڪلات جو منهن گم ٿيل نه آهي. في الحال، ان کي هڪ ڌمڪيون ڏنيون ته گذريل کي تسليم ڪري غلط conclusions ۽ آرايون آهي، پر اعتماد سان اڳتي منتقل ڪرڻ جو سلسلو جاري رهيو. اهي خوبيون پوء جي جديد معاشري ۾ قابل قدر آهن. مقصد-پرور انسان ۽ ڏسي ته هڪ رياڪاريء جو ڪنڊ جي سامهون تجزيي آهي، ملايا ته هن مٽيء يا ڪاغذ مان ڪيو ٿي سگھي ٿو، ۽ اضافي لشڪر جي خرچ ڪرڻ ان تي ضابطو.

هر منتخب

جي حقيقت، هر والدين يا استاد پاڻ ٻارن سان گڏ ان سان ڊيل ڪرڻ لاء ڪيئن نبيرو ڪندو. ڇا مون کي پنهنجي ٻار يا مون کي رکين نياڻين کي ڏسڻ چاهيون ٿا: تنهن هوندي به، هميشه جي باري ۾ خيال ڪرڻ مفيد؟ جيڪڏهن سڀني جي امنگ ۽ صرف ڪجهه جسماني ضرورتون ۽ مناسبت جي وقفي علم بنياد مهيا ڪرڻ لاء موڪلڻ لاء ڪوششون، پوء سٺا ان کان پوء سوچ ۽ versatile شخصيت؟ bustle ۽ جنجال رفتار جي هن عمر ۾ ڪڏهن ڪڏهن ڪجهه نئين سکڻ لاء ڏاڍو ڏکيو آهي، پر ان جي نتيجي ۾ ان جي قابل آهي! ڪنهن به صورت ۾، جي ٽڪريء جي عروج جو پهريون قدم سان شروع ٿئي ٿو. ۽ جيڪو ڄاڻندو آھي ڳجھي موقعا ۽ شاندار امڪاني جيڪي پاڻ پاران لياري ۾ ڪري سگهجي ٿو، TRIZ استعمال ڪري؟ مکيه شيء - تعليم جي دقيانوسي نازل پل ڪرڻ ۽ نئين اچي لاء نظر ڊڄو نه ٿي سگهان. جي حقيقت، ان جي ڀرپور استاد ڪنهن نه بڻجي ٿو، پر هن جو مقصد کي مسلسل ٿي سگهي ٿو ڪوشش ڪري!