تجزيو اسڪول ڪم - جي تعليمي عمل ۾ بهتري جي هڪ مطلب

اسڪول جي سرگرمين هميشه ڪجهه مخصوص وضو ڪرڻ جي هدايت ڪئي آهي مقصدن ۽ مقاصد ڪنڪريٽ جا نتيجا حاصل ڪرڻ جي تربيت ۽ تعليم جي، جي تدريسي عمل جو. اهو هڪ اسڪول خيال نه ڪيو آهي ته ڇا ان جي اسڪول ڪميونٽي جي لاء سڀاڻي جو ڏينهن ٿيندو، سو ان جي گريجوئيشن اضافو ٿيندو تصور ڪرڻ ناممڪن آهي يعني اسڪول هميشه جي منصوبه بندي جي بنياد تي ان جي ڪم تي ٻڌل آهي.
هڪ رٿ عام طور تي هميشه جي مقصدن ۽ اسڪول جي مقصد جي وصف سان ۽ انهن کي حاصل ڪرڻ جي امڪان جي باري ۾ معلومات جي گڏ ڪرڻ سان شروع ٿئي ٿو. پر ان جي مختلف ڪاميابين ۽ shortcomings شناخت کان سواء پوئين مرحلي جي تجزيي کان سواء نٿو ڪري سگهان. تنهن ڪري، اسڪول ۾ منعقد هر واقعي جي effectiveness بهتر يا پوري تعليمي عمل ۾ بهتري جي سڀ کان اهم مطلب جي هڪ اسڪول جي ڪم جو تجزيو آهي. deficiencies جو ازالو جو تعين ڪرڻ لاء مدد ڪري، ان کي عمل ۾ قبضي جي تربيت ۽ تعليم جي وڌيڪ سڌارڻ لاء بنياد آهي.
صحيح اسڪول جي ڪم جي تجزيي جي ڪيل -، جو ازالو ته ڪاميابي يا ناڪامي ڏانهن روانا جي سڃاڻپ جي ڪم جي اعلي يا گهٽ، مثبت يا منفي نتيجا جي نشاندهي ڪرڻ هوندو آهي، ان جي اسڪول يا ڪم ۾ shortcomings جي خاتمي جي وڌيڪ ترقي جي طريقن سان شناخت آهي. Effectiveness ۽ افاديت انتظامي سرگرمين جو اسڪول انتظاميه الهاس نگر ڪيئن سر استاد جي تجزيي ۾ پروين تي منحصر آهي، ان جي قائم حقيقتون جيئن صحيح انحصار جي سڀ کان خصلت کي سڃاڻي ٻڌڻ ڪري سگهو ٿا.
جو تجزيو ڪرڻ جي صلاحيت - اسڪول جي هر ليڊر جي هڪ روزاني ترجيح ڪم آهي، پر ان جي اسڪول سال جي آخر ۾ خاص طور اهم آهي.
اسڪول جي ڪارڪردگي جو درس تجزيي جي مختلف قسمن ڇا آهي؟ ڇا تجزيي آهي تي منحصر ڪري ۽ ان جو مقصد ڇا آهي، توهان جي مضمون ۾، ڌني ۽ خلاصو تجزيو چونڊيو ڪري سگهو ٿا.
Parametric تجزيو - ڪيئن تعليمي عمل تي جهڙا معلومات جي مطالعي، ان جا نتيجا ۽ سبب آهي ته ان جي خلاف ورزي پئجي ويو. تجزيي جي هن قسم جي موضوع جي موضوع جي مطالعي، موجوده سلسلو جاري آهي، حاضري، تعميل ڀوڳڻ، اسڪول صفائي ۽ وڌيڪ آهي. تجزيي جي هن قسم ۾ صرف هڪ حقيقت ظاهر جي سر نه آهي، ۽ انھن جو مقابلو ناهي، summarizes، انهن جو ازالو هڪڙا ۽ غداري predicts. parametric تجزيي جي نتيجي ۾ عام طور تي حل جلدي وضو ڪرڻ جي ضرورت آهي ته آهن.
dependencies ته مسلسل يا ايف بار بار آهن جي مطالعي ۾، topically اسڪول جي ڪارڪردگي جو تجزيو لاڳو. هن تجزيي جي مواد، اتي آهي هڪ منظم اچڻ جي تعليمي ۽ تربيتي عمل جي تعليم حاصل ڪرڻ لاء. هن موضوع اڪثر نظام، تعليمي سرگرمين جي نظام کي سکيو آهي. نتيجي طور، ڌني تجزيو مينيجر جي استاد جي تمام ڪم، استاد طبقي، جي سڄي ٽيم جي هڪ مڪمل تصوير حاصل ڪري سگهو ٿا. اهڙي تجزيي جو موضوع مثال طور ٿي سگهي ٿو، شاگردن جي نظام کي علم بهتر؛ پاڪستان ٺهڻ جي تدريسي ڪلچر جي استاد جي ڪم؛ ڪنهن به هڪ طرف تي pedkollektiva سرگرميون؛ استاد طبقي جي ڪم جي نظام اخلاقي نظريا جي شاگردن جي تعليم لاء، وغيره.

ڌني تجزيو جستجو ۽ تعليمي عمل جي خاص عادتن ۽ انهن جي ڳالهائڻ جي خاصيتن جي نشاندهي ڪرڻ لاء اسڪول يا سندس نائب جي سر جي اجازت ڏئي ٿو،. پرنسپال جي ڌني ڇنڊڇاڻ دوران هن ڪم جي آخري تجزيي جي مواد prepares.
تجزيي جي اهڙي قسم جي هڪ ڪجيٿو ڊگهي وقت، جي اداري جي معني ۽ spatial فريم ورڪ تي پکڙيل آهي. عام طور تي ان جي اسڪول سال جي هر مرحلي جي آخر ۾ منعقد ٿيندو آهي. هڪ parametric ۽ رپورٽون ۽ سرٽيفڪيٽ جي فائنل امتحانن جي نتيجن جي ڌني تجزيي کان مليل ڊيٽا جي آخري تجزيي لاء جنرل معلومات.
آخري تجزيي لاء معلومات جو تمام گهڻو هڪ تجزيي ڏئي intraschool ڪنٽرول، جنهن جي ويجهي جي سڀني انتظامي ڪم ڪم سان ڳنڍيل آهي. اهو عام طور هڪ مڪمل، منظم هدف ۽ نتيجو، ۽ تدريسي تجزيي جي وچ ۾ فرق ظاهر ڪندڙ معلومات انهن discrepancies لاء ماري ۽ حالتن کي روشن ڪري روزي ڏيندو آھي.
اسڪول جي تدريسي ڪم جي آخري تجزيي، يقينا، سنڌ جي تعليمي عمل تي پکڙيل آهي، اسان جي وچ ۾ سلسلو ڏسو ڪرڻ جي اجازت ڏئي تعليمي ڪم جي اسڪول ۾ استاد جي ۽ هڪ شاگرد جي تعليمي عمل ۾ شرڪت جي پالڻ جي سطح. هر تعليمي واقعي - ان کي تعليم ۽ ذاتي ترقي جي عام نظام جي پلو به هڪ آهي، مخصوص مسئلن جي حل لاء پاڪ ٿيو. ڪيئن چڱي ريت ان کي وٺي ويندي سڄي تعليمي عمل جي نتيجي تي منحصر ڪري ٿو. تنهن ڪري، هڪ ئي اسڪول ۾ ڏينهن جو ڳوڙهو تجزيو - جي تعليمي عمل جي هڪ ضروري قدم، آخري تجزيي لاء دليل ڏنا.
Unwrapped، جي اسڪول جي ڪم جي جامع تجزيو، سڀني ڇوڙ وارن علائقن جو هڪ تفصيلي مطالعي ۽ اداري جي سرگرمين جي سمورن مرحلن جو بحث لاء سڏي ٿو ۽ صاف معقول نئين مرحلي ۾ اسڪول ڪم منصوبو ور.