ڪنڊر گارٽن جي 2 ننڍي گروپ ۾ چيڪلو ۾ طبقن

ٻارن جي هڪ موضوع طور تي رياضي جي باغ ۾ ملڻ لاء شروع، ۽ ان جو ٻيو ننڍي گروپ آهي سان، هن وقت ٻار جي عمر 3-4 سال آهي. Educators ٻارن ۾ پرائمري نظريا جي ٺهڻ تي ڪم ڪري رهيو آهي. ۽ ڪيئن سٺي اعتراض ۽ سندن مقداري رشتي جي شڪل جو پهريون تاثر سکيو آهي، ٻار کي ترقي جي مستقبل ۾ دارومدار.

ڪجهه نئين ٻار ڪنڊر گارٽن ۾ ڪنهن سرگرمي جي اجازت ڏئي ٿو معلوم ٿئي. Ideally هن ٻيو ننڍي گروپ جي جاء والارڻ لاء. رياضي جي ڊيگهه، اوچائي، ويڪرائي جي واقف اعتراض compare لاء اهو ممڪن بڻائي. تعليم جهڙوڪ "سامهون"، "لالن"، "مٿي" spatial نظريا ڪ، "نازل"، "ڇڏي"، "حق". به، استاد ٻارن کي چوڻ وقت کي آھسته آھسته ۾ استعمال جي نشاندهي ڪري ۽ صحيح ڪرڻ، مثال طور، صبح، منجھند ۽ رات جي تعليم.

جي novice تعليم جي مدد ڪرڻ

امان جي صحيح جي 2 ننڍي گروپ ۾ چيڪلو ۾ منظم ۽ طبقن جو انتظام ڪرڻ ۾، ان جي novice تعليم جي هيٺين جون پوائينٽون ياد هجڻ ضروري آهي:

• هن مهيني لاء ابتدائي سبق 6-8 ماڻهن جي الڳ الڳ ٽولن سان ٻاهر کڻي وڃي؛
• تربيت جي مهينن کان پوء، اهو سڄو گروپ سان مڪمل طور تي behaving ٿئي ٿو؛
• ٻارن تي سبق didactic ٿي handouts هر ٻار لاء گھربل مقدار ۾؛
• جڏهن ته نئين مواد طبقن مدو سان ملاقات 10-12 منٽن کان وڌيڪ نه ٿيڻ گهرجي، ۽ ڪم واقف مواد تي - 15 منٽ؛
• سبق اوھان جيڪڏھن ستم آهن، سڀني تعليمي سرگرمين کي فوري طور پڄي ٿڪ ٻارن لاء ٻاهر رھ ڪرڻ جي ضرورت آهي، ۽،.

جي بنيادي مقصد ۽ رياضي جي مقاصد

انگ، شڪل ۽ اعتراض جي ڪنڀار: - مکيه ٻارن کي 3-4 سال لاء چيڪلو ۾ طبقن جي مقصد جي بنيادي نظريا سان واقف آهي.

هن مقصد حاصل ڪرڻ لاء ان کي ڪجهه مسئلا حل ڪرڻ ضروري آهي:

• هڪ ٻار جي صحيح جي رنگ ۽ اعتراض جي شڪل ۾ فرق کي سيکاري.
• نمبر (تمام گهڻو) جي ابتدائي تصور بڻجي؛
• ٻارن کي سندن سائين جي هڪ synthesis ذريعي اعتراض جي سلسلي هڪٻئي کي (سڀني لال شيون گڏ)؛
• لوڪ ڪنڀار جي هڪ conception بڻجي (، ايتري مختصر، وڏو، ننڍو).

صحيح جي ڪمن سان ڀائر ۽ مقصد حاصل ڪرڻ، سنڌ جي ننڍي گروپ ۾ رياضي جي لاء ڪلاس روم ۾ استاد طريقن ۽ تدريس جي طريقن جي هڪ قسم کي استعمال ڪرڻ آهي.

هنرن ۽ تربيت طريقا

هن 2 ننڍي گروپ ۾ چيڪلو ۾ طبقن پڌرو-مؤثر ڪردار هجڻ گهرجي. ڪنهن به نئين صلاحيتن ٻارن، ته آهي، سڌو چين جي ذريعي معلوم ٿئي ٿو جڏهن ته مانيٽر سڀني سرگرمين جو استاد ۽ پاڻ تعليم مواد ورڇ سان به ساڳيو قدم ورجائجي. استاد-تعليم qualitatively هر سيشن وسيلي خيال هجي، سڀ نوان نظريا ته اعتراض characterize، پهريون تعليم پاڻ کي سبق دوران ڪيترا ئي ڀيرا pronounces، ۽ فقط پوء ئي ٻارن کي دهرائڻ لاء توکان پڇن ٿا.

ان کان سواء، اسان کي وسارڻ جي جذباتي تاثر تي نئين تعمير جي سڀني جي علم جي عمر ته نه هجڻ ضروري آهي. ۽ جيڪڏھن کڻي هڪ طبقي جي پهرين منٽ ۾ دلچسپي نه آهي، ان کي ڪجھ به نه رکندا. هن ڪندا، چيڪلو ۾ ٻارن جي طبقن اڪثر تعجب مان پلو سان شروع:

• رانديڪا جي ظاهر،
• اڻڄاتل مهمان،
• هڪ راز سان خزانه.

استاد-ٽيوٽر جي اجلاس دوران ٻارن جي ڌيان رکڻ ضروري آهي. سرگرمي جي هن مقصد ڀلي ڪري آيا تبديلي لاء. اعتراض جنهن سان ٻار ڪم ڪندو، ان سان عربن واقف ٿي ويا آهن هجڻ ضروري آهي، ٻي صورت ۾ اهو پهريون ڀيرو انھن کي واٽ اوھان ان کي چاهي تعليم حاصل ڪندو، ۽ سڄي تجويز تعليم مواد مس ٿيندو.

رياضي ۾ سبق جي جوڙجڪ

جي ڪنڊر گارٽن ۾، گڏو گڏ ڪنهن ٻئي اسڪول ۾، سڀني طبقن سندن ننڍو مدو رهي رھيا ۾ structured ڪيو وڃي ٿو،.

هن 2 ننڍي گروپ ۾ چيڪلو ۾ طبقن جي هيٺين جون پوائينٽون شامل ڪرڻ گهرجي:

1. وقت کي منظم (مدو 2،1 منٽ).
2. جيئن هدف سبق (1 منٽ) جوڙ جي پٺيان لڳو: "جي (معلوم ڪرڻ لاء جنهن رستو ڪونهي آهي) جي دائري ۾ ڏسي لاء مدد Mishutka (Kate گڏي) جڳائي."
3. طبقاتي (نئين مواد جي مطالعي) جو مکيه حصو آهي.
4. پرتو (وقت - 1 منٽ). ٻارن جيڪي اڄ عالمن جي باري ۾ ڳالهائي آهن.
5. توهان هڪ مثبت مزاج ۾ سيشن ختم هجڻ ضروري آهي. "جي دائري ۾ (ص) هن اڃا تو وٽ اچن ڪرڻ جو دورو ڪري پڪ آهي سٽ کي Mishutka (Kate گڏي) مدد توهان جي مهرباني، دوستو، توهان کي تمام تڪڙو آھن ڇا لاء.": ان جي اولاد تعريف ڪرڻ ضروري آهي.

ويچارو ادب - طبقن ڪرائڻ ۾ اسسٽنٽ

تون 2 ننڍي جي هڪ گروپ نپائي وڏو ڪيو آھي؟ چيڪلو جو سبق ڪڍي کڻندا ڪرڻ ڏکيو نه آهي.

هڪ سبق صحيح پيدا ڪرڻ لاء هر استاد، اسان methodological ادب جي ضرورت آهي. هاڻي ان جي وڏي ڳالهه ٻولهه. جڏهن ته سڀ کان وڌيڪ مشهور هيٺيان ڪتاب لکيا آهن:

• "۾ ڪلاس ٻيو ننڍي گروپ ۾ پرائمري رياضياتي نظريا جي ٺهڻ ڪنڊر گارٽن جي" IA Ponomareva، چانڊيو Pozina.
• "منهنجي رياضي" EV Solovyov.
• "رياضي. ٻيو جونيئر گروپ "ES Maklakova.
• ڪنڊر گارٽن ۾ "چيڪلو. ٻيو جونيئر گروپ "لئبرريء Minkevich.

ڪيئن ناڪام ڪري پنهنجي ٻار جي مدد سان؟

نه هڪ ڀيرو سڀ ڦيرائيندا تي هر ٻار، پوء جي تعليم کي ڪيئن ٻار جي ناڪامي کي وفادار ڄاڻندا آھن ۽ تربيت جي دور ۾ کيس مدد هجڻ ضروري آهي. ڪنڊر گارٽن رياضي اسڪول ۾ تعليمي مواد جي وڌيڪ تاثر جي اچ وڃ جو بنياد آهي. ۽ ڪيئن صحيح طي ڪري رهيا آهن ته ٻار preschooler جي ابتدائي نظريا جي تعليمي سرگرمين ۾ ان جي لڳاتار ڪاميابي تي منحصر ڪري ٿو.

هر ڪو ڄاڻي ٿو ته چيڪلو - هڪ ٺيڪ ٺاڪ سائنس، ۽ پيچيده، پوء جي 2 چيڪلو ۾ ننڍي گروپ طبقن، مدبر مخصوص، جو صحيح حساب ۾ ٻارن کي سوالن جنهن کي ٻار هڪ جواب ڏيو ڪرڻ جي قابل ٿي ويندا جي ذهني ترقي کڻڻ لاء مٿي ٺھيل ۾ شامل ڪرڻ گهرجي.

جيڪڏهن هڪ ڊگهي ٻاهر ڪم ڪرڻ جي عمل ۾ مقرر مواد ٻار اڃا تائين آساني سان رسائي نه آهي، ان جي کين پڇڻ صحيح ڪڍي الطريق مسئلن تي سندس فارغ وقت ۾ گهر تي ساڻس گڏ ڪم ڪرڻ لاء پنهنجي ماء پيء جي مدد ڏانهن راغب ڪرڻ لاء ممڪن آهي.

امڪان جي ماء پيء سان ڳالهائي باغ ۾ اڳ اڌ ڪلاڪ لاء ٻار آڻ يا ٿورو دير سان کڻندا. پوء ته استاد هڪ ٻار، جيڪي ملي نه ڪندا آھن يا ته سندس مرض وڃايو طبقن جي دور سان ڀريو پيو اضافي مواد ڪم ڪرڻ جو موقعو.

ٻيو ننڍي گروپ ۾ چيڪلو ۾ ڪامياب پڙهائي جي بنيادي اصول

1. ياد رکو، هڪ ٻار لاء، سڀني کي نئين معلومات - دنيا کي سمجهڻ جو هڪ پيچيده عمل آهي.
2. هر ٻار - پنهنجي ڪردار، ذهني ۽ جسماني ترقي سان ٿورو شخصيت.
3. مرشد ڪاروبار هدايتون ڏئي ٿو. ٻارن کي هڪ نئون موضوع يا مضمون سکڻ جو موقعو ملي (، لسي خراب) ڏي، پر هن جي عمل ۾ دير نه ڪندا، ڇو ته سنڌ جي همت ستم حاصل ڪري سگهو ٿا. انجام ڪلاس کان پوء ان موضوع سان ادا ڪرڻ جي ٻارن کي ڏي.
4. سڀني جو واعدو اھي ٻار کي ڏئي رکيو.
5. جيئن عام طرح ممڪن طور تي ٻار جي واکاڻ.
6. جي مواد ڏکيو آهي، ته کيس ان جي کني جي بهترين کي چند سبق ڏي.
7. جي تربيت جو وقت فزيشنز نه ڪندا آھن.

نتيجي ۾

مثالي اوھان سرگرمي ٻاهر کڻندا ڪرڻ چاهيو ٿا ته، ٻيو ننڍي گروپ. رياضي - اها شيء جنهن کان سواء ٻارن جي مستقبل ۾ ائين نه ٿا ڪري سگهو آهي. Toddlers جي ٽريننگ اسڪول لاء تياريون شروع ڪري. تعليم سرگرمي تعمير ڪرڻ گهرجي ته ٻار واقعي دلچسپ هو.