سائنس ڇا آهي: تعريف ۽ بنيادي خاصيتون

سائنس ڇا آهي؟ اسان جي زندگي ۾، اسان ڪيترا ڀيرا هن مفهوم ۾ ايندا آهيون. پر، هرڪو اهو سوال جو واضح جواب ڏئي نٿو سگهي. سائنس جديد ثقافت جي واضح قدر آهي، ان جي سڀ کان وڌيڪ متحرڪ جزو آهي. جديد دنيا ۾ اهو ناممڪن آهي، سماجي، نظرياتي ۽ ڪلچرل پہلو تي بحث، سائنس جي ڪاميابي کي نه رکڻ ۾.

سوال کي ٺاهڻ ۾ "سائنس ڇا آهي؟"، اسان يقين رکون ٿا ته هڪ شخص يا هڪ مادري جماعت جي سرگرمي جو بنيادي مقصد نئين، اصلي سائنسي علم جي سڌي رسيد آهي. غور ڪرڻ لاء هي تصور जटिल آهي: الف) سماجي ادارا، ب) علم جي طور تي علم جي جمع، ج) علم جي ڪجهه خاص شاخ ۾ تحقيق جي نتيجي ۾.

هڪ سماجي ادارو وانگر سائنس

سائنسي ادارن (علم، تحقيق، ڊزائينر ۽ ٽيڪنالاجي ادارن، ليبارٽريز، لائبريريز، ذخيرو، عجائب گھر ...) سائنسي علم جي رهندڙن جو مکيه صلاحيت آهي. سائنسدان جو هڪ وڏو حصو پروفيسر تعليمي ادارن ۾، خاص طور تي اعلي تعليمي ادارن ۾ مرکوز آهي. ان کان علاوه، جديد اسڪولن ۽ مختلف لئيس سائنس جي سائنسدانن ۽ ڊاڪٽرن کي دعوت ڏئي رهيا آهن جيڪي شاگردن جي بدعت ۾ دلچسپي پيدا ڪرڻ جي قابل آهن. گڏوگڏ، اسڪول جي استادن تحقيقاتي سرگرمين ۾ تلاش جي طريقن جي فهم ۾ شامل ٿي .

هن مقصدن ۾ سائنس صرف قابليت موجود آهي جيڪڏهن صرف پنهنجون ڪارڪردگي انجام ڏئي سگهن ٿيون. سائنسي ترقي جي سائنسي اسڪولن (عام طور تي هڪ انتهائي دانشورانه شخص، وڏي هڪ وڏو دانشور يا نئين، پرائيز خيال) جي ذريعي، اميدوار، سائنس جي ڊاڪٽر، سائنس جي ڊاڪٽر، گريجوئيٽ اسڪول جي ذريعي، جادوگر ۾ سڀ کان وڌيڪ قابليت جي پیشہ ور جي تربيت ذريعي، جي ذريعي پيدا ٿي.

اعلي تعليمي ادارن جي ملازمين، جيڪي انهن جي سائنسي ۽ تدريسي قابليت جي تصديق ڪري چڪا آهن، صرف علمي درجي نه ڏنيون آهن ، پر هيڊيڪل عنوان، پروفيسر پروفيسر، پروفيسر.

هڪ عمل جي حيثيت سان سائنس

هن اسٽيج تي ڪهاڻي کي واضع ڪرڻ، انفرادي سائنسي ملازم جي سرگرمي جي مختلف مقصدن، طريقن ۽ مواد تي ڌيان ڏيڻ ضروري آهي. اهي سائنس، سائنس جي حيثيت ۾، انفرادي، منفرد پنهنجن بنيادي پيٽرولن ۾، مختلف ماهرن کان، هڪ نفسيات پسند، پيپرسن ۽ هڪ نفسيات پسند محقق جي حيثيت سان، جهڙوڪ ماهرن کان مختلف آهن. جيڪڏهن عملي ورڪ جي بنيادي مقصد کي هڪ فرد پروپو مهيا ڪرڻ ۾ سرگرمي جي نتيجن کي حاصل ڪرڻ جو مقصد آهي ته پوء هڪ نفسياتي ماهر جي تحقيق ڪندڙ مقصد ذهني حالتن ۾ گڏ ڪيل معلومات تجزيه ڪرڻ، نئين ڄاڻ حاصل ڪرڻ.

انفرادي سائنسي سرگرمي ۾ ڪجھ خاصيتون آھن:

• ڪم جي مقصد جو واضح بيان.

• اڳوڻي سرگرمين جي تجربن تي سائنسي سرگرمي ٺهيل آهي.

• سائنس ڪجهه مخصوص اصطلاحاتي اپوزيشن جي صلاحيت جي ضرورت آهي.

• سائنسي سرگرمي جو نتيجو قائم ريگيوليٽري گهرجن جي سخت تعميل ۾ رجسٽريشن ٿيڻ گهرجي.

اھڙي طرح، سوال جي جواب ڏيڻ "سائنس ڇا آھي؟"، اھو چيو ويندو آھي: اھو ھڪڙي عمل آھي، جنھن جو بنيادي مقصد باقاعده عملن جي ڳولا آھي، ۽ خاص خصوصيت تجرباتي جانچ يا نئين، اصلي علم جي ذريعي رجحان ۽ عمل جي تصديق آھي.

نتيجي طور سائنس

سوال جو جواب "سائنس ڇا آهي؟" هن سطح تي انسان، سماج، فطرت جي باري ۾ قابل اعتماد علم جي مدد سان نازل ٿيو آهي. سئين طور تي، سائنس کي انسان جي نالي جي سڀني مسئلن تي باضابطه علم قائم ڪيو ويندو آهي. هتي هڪ ضروري شرط معلومات جي مڪمل ۽ استحڪام جي دستياب آهي. تنهنڪري، اسان جديد سطح تي ڪاميابيء سان انتهائي قابل اعتماد ڄاڻ حاصل ڪرڻ بابت ڳالهائي سگهون ٿا جيڪو روزمره ۽ روزمره جي معلومات کان ڌار ٿي سگهي ٿو.

ڪجھه خاصيتون سائنس جي هن سطح تي ممڪن آهن:

1. مجموعي فطرت. هر ڏهن سالن تائين علم جو مقدار دو گناه آهي.

2. تڪرار. سائنس جي ڦهلائڻ جي ضرورت جي سبب هڪ وڏي مقدار ۾ جمع ٿيل علم. مثال طور، لاڳو ٿيل علوم کي وڌيڪ مخصوص علائقن ۾ ورهايو وڃي ٿو، نئين شاخن يا چوڪڪن جي چڪر مختلف سائنسي هدايتون (جو طبي سامان کي ترقي ڪرڻ جي طريقي جي طريقي سان بايو-فزيکيکامياتي پہلو) تي ظاهر ٿيندا آهن.

عملي عمل جي سلسلي ۾، سائنس جي هيٺين عملن ۾ فرق آهي:

• تشريح (جمع ڪرڻ، حقيقت جي مواد جو جمع). اهو ان سان گڏ آهي ته ڪنهن سائنس جي ٺهڻ شروع ٿئي ٿي، مثال طور، "اقتصادي علوم" جي چڪر .

• وضاحت ڪندڙ (اندروني ميزانيزم جي سڃاڻپ، مختلف پروسيس ۽ پيني جي خاصيتن جي وضاحت).

• ڪم ڪرڻ (قانون ۽ ضابطن جي جوڙجڪ).

• پروجناسڪ (اڳوڻي اڻڄاتل عمل جي پيش رفت، جيڪا سائنسي علم جي سبب ظاهر ٿي وئي).

• بيان ڪندڙ (سفارشون ۽ رياست جي معيار لاء وڌيڪ اختيارن جي ترقي ڪري ٿو).