پاڪستان ٺهڻ کان, ثانوي تعليم ۽ اسڪولن
وچڙ - ڇا آهي؟ وچڙ ٽي وي. وچڙ سکيا
مختلف سرگم تي ڌرتي جي تصويرن سان ڪارڊ لڙڪيل کان اڳ جاگرافي جي آفيسون ۾ ڀتين تي. هاڻي، هن ڪافي نه آهي. هاڻي نقشا وچڙ رکي ٿو. ۽ نه رڳو سنڌ جي نقشي ...
وچڙ - ڇا آهي؟
انگريزي لفظ مان ترجمي "لهه وچڙ" آوازن. هن نظام جي ملڪيت، خاص ان جي لهه وچڙ ڪرڻ جي صلاحيت - ته interactivity آهي. جيڪڏهن ڪنهن به شئي اصل وقت ۾ هڪ ٻي شئي جي عملن جو جواب ڏيڻ تي وس وارو آھي، هتي ۽ هينئر، ان وچڙ آهي.
ڪٿي interactivity استعمال ڪرڻ
انساني سرگرمين جي مختلف شعبن جهڙوڪ ٽيڪنالاجي لاڳو آهن، انهن کان وڌيڪ ۽ وڌيڪ سماج جي ترقيء سان آهي. هاڻي ڪمپيوٽر سائنس، پروگرامن، ٽيليڪميونيڪيشن، سماجيات، تعليم، جوڙجڪ ۾ مطالبو ۾ سڀ کان interactivity. لهه وچڙ جي چند مثالن تي غور ڪيو وڃي.
معلومات نظام
ڪنهن به نظام آهي ته هن کان ننڍو لحاظ کان وقت جي ذريعي هڪ خاص ظاهري حل جي عمل جو جواب ڏيڻ ڪري سگهي ٿو، استعمال ڪندڙ جي اکين ۾ وڌيڪ افضل آهي. اهڙيء طرح، امڪان جي وجود ايس ايم ايس موڪليندا يا ٽي وي تي هڪ رهندا نشر ۾ هڪ سڏ ڪرڻ - ان وچڙ نه آهي. پر جيڪڏهن توهان ڪنهن به ايندڙ پيغام کي فوري طور تي عمل ڪندو وڃي، ۽ هن جي نتيجي ۾ نتيجا، مثال طور، ته ٽي وي اسڪرين تي سروي ۾ انهيء جي تبديلي، پوء جي نظام آن لائن ڪمائي.
پروگرامن
پروگرامن ۾، interactivity انيميشن جي بڻاوت ۾ سڀ کان ظاهر ٿيو آهي. هتي، هن تحريڪ صارف ڪلڪ تي شروع ڪري سگهو ٿا. هن جو اثر اڪثر پيش، تعليمي طريقن ۾ استعمال ڪيو ويندو آهي. interactivity جي هڪ کان وڌيڪ نفيس سطح - جڏهن تحرڪ ۾، استعمال ڪندڙ کي حراست ۾ ۽ پراين شئي جي ڪنڀار کي تبديل ڪري سگهو ٿا.
رابطي
وچڙ رابطي - ان کي اصل وقت ۾ هڪ آلاپ ڪڍي کڻندا کي هڪ موقعو ھڪ ٻئي کان هڪ چڪيء جي فاصلي تي ٿي رهيو آهي. هاڻي ڪيترن ئي پروگرامن ۽ اپليڪيشن ماڻهن کي تڪڙو ۽ constructively جي مدد سان چيٽ ڪرڻ (Skype جي، اي پي ۽ ٻيا ڪيترائي). هن انسان ذات جي سماجي ترقي ۾ اهم ٿرو آهي. سڀ کان پوء، رابطي جو هي طريقو رڳو مختلف براعظمن جي نمائندن وچ ۾ آن لائين ڪاروبار ڳالهين جو انتظام نه ٿا ڪري سگهو، ان جي مختلف سماجي گروپن جي مطابقت پيدا ڪرڻ لاء هڪ موقعو مهيا ڪري (لڃالٽ، معذور ۽ ٻين جي.).
وچڙ ٽي وي - اهو ڇا آهي؟
آن لائن جي خدمتن ۽ خاصيتن جي سڀ کان وصول ڪرڻ جو عادي، صارفين ۽ مفلس ٽي وي ۾ دلچسپي وڃائڻ، به هڪ کي ڊجيٽل فارميٽ ۾ شروع ٿي. ماڻهن کي اهڙن صارفين، وڌيڪ broadcasts جي شيڊول ڪرڻ جي پورائي اشتهارن رھ، ۽ ڪري ٿي نٿا ڪرڻ چاهيو. هاڻي ترقي يافته صارفين هڪ وچڙ ٽي وي لاء. هي هڪ ادا جي خدمت آهي ته صارف چونڊجڻ جي هڪ نمبر ڏنو آهي:
- ڏسندي لاء ڪنهن به فلم يا پروگرام چونڊيو؛
- جي ويجھو وقت ۾ سڀني ٽي وي چينلن جي رهندا جي ھيٺان رھ.
- فرد جي وندرائيندو، ۽ آن لائن رانديون،
- جي ٽي وي اسڪرين جي ذريعي هڪ ٻئي ٽيلي فون سبسڪرائيبر سان ڳالهائي؛
- قبل از رڪنيت تي پنهنجي خبرون حاصل؛
- سڌو انٽرنيٽ کي ڳنڍڻ ڪرڻ جي قابل ٿي "جي ٽي وي تان."
اڄ وچڙ ٽيلي ويزن جي مقبوليت "Rostelecom". جي آفاقي ڇوڪريء جي صارفين جي آڇ ڪري ته؟ هڪ خاص مقرر-مٿي خاني (STB)، جنهن سان ڳنڍيل ۽ ترتيب ڏنو آهي، توهان جي وچڙ ٽي وي جي سڀني تائين رسائي آهن. "Rostelecom" روس جي سڏجي ٿو دٻيل هن سروس مهيا ڪري. مثال طور، سنڌ جي "Beeline" مان هڪ آن لائن ٽيلي ويزن جو ڪو به بدتر، پر ٻاهرين ڳوٺ ۾ هڪ ماهر کيس مان ڇا؟
اهڙيء طرح، جو ٽي وي پئڪيج "وچڙ" جي مکيه فائدن - آهي:
- هڪ ڌني چينل جدائي: .. ٻار، راندين، خبرون، وغيره، جو مقدار محدود مقامي گالا ۾ آهي.
- عمر گروپن موجب جي شاخون افطار ڪرڻ، جھنڊو مواد مان ٻارن جي حفاظت ڪرڻ جي صلاحيت.
- (هڪ ڊگهي فهرست مان) منتخب ڪرڻ لاء ڪنهن به فلم (خدمت الڳ لاء ڌيان ڏنو ويندو آهي) ڏسڻ لاء صلاحيت.
- دراصل وچڙ ڏسندي، دبي. ئ سبسڪرائيبر، ساھي rewind، هتي ۽ هاڻي ڪنهن به براڊڪاسٽنگ جي رڪارڊ ڪري سگهو ٿا.
- سماجي نيٽ ورڪ تائين رسائي.
- اهڙي آن لائين نقشا، موسم جي اڳڪٿي ڪندڙ، ڪرنسي جي شرح ۽ وڌيڪ اضافي خدمتون.
ان کي آسان ۽ لاڳاپيل يقينا، هر ماڻهو پاڻ لاء حڪم آھي.
تربيت
جي تدريس جي عمل سان - ان کي رڳو نئين علم (حقيقتون، شادي ڪرائي، ضابطن، وغيره ...)، پوء به مختلف شخصيت فصلن جي تعليم، صلاحيتون، اخلاق جي اصول جي ھوريان assimilation نه آهي. تعليم ۾، اتي ڪيترن ئي ماڊلز ۽ تدريسي طريقو جنهن هنن مقصدن جي موڪليل حاصل ڪرڻ جو مقصد آهي. وچڙ تربيت - هڪ ماڊل هڪ ماحول جنهن ۾ سڀني شاگردن کي زور ڏئي هڪ ٻئي سان لهه وچڙ ۾ ايندا آهن ٺاهڻ تي ڳڙ. ان جي استعمال، استاد پروفيشل جي هڪ اعلي سطحي جي ضرورت آهي، ڇاڪاڻ ته ان جي تربيت جو هڪ نت طريقو آهي. عمل جي سڀني ڌرين جي لهه وچڙ آلاپ، بحث، گڏيل تجزيو، علم جي حصول جي صورت ۾ جاء وٺندي - ڪردار-رهي شڪار جي عمل ۾، جي بيتن، هڪ simulated صورتحال overcoming.
اک کلي، harmonious شخصيت ۾ هڪ ٻار جي ترقي -، هڪ وچڙ جيئن تعليم جي اهڙي هڪ طريقو استعمال ڪرڻ جي مکيه مقصد. رڳو اهڙي هڪ تجسيم سان، استاد جي لهه وچڙ ان جو سڌو سنئون ڪم سرانجام - جي شاگرد جي خبر آهي. ته سنگتي، assists، خود تاثر، تجزيا، نئين معلومات جي assimilation کي ٻار هدايتون آهي.
وچڙ سکيا جو بنيادي مقصد:
- فرد جي ذهني صلاحيتن مان اٿندا ته شاگرد جي صلاحيت؛
- ٻار جي اندروني بحث intensify؛
- مدد کي سمجهڻ ۽ ڄاڻ ته مٽاسٽا جي دور ۾ آيو قبول؛
- هڪ سرگرم بزم جي شاگرد آڻ؛
- (معلومات جي مٽاسٽا) لهه وچڙ جي ويجهو عمل جي فرد کي؛
- شاگردن جي وچ ۾ ٻه طرفي رابطي سيٽ اپ.
اهو به درس ۾ وچڙ ٽيڪنالاجي جي نصيحت ڪرڻ گهرجي، ٽيليڪميونيڪيشن ۽ انٽرنيٽ جي ترقي سان ئي ممڪن ڪيو. پهرين ڳالهه، ته ان کي ڪمپيوٽر پروگرامن جي استعمال جي سکيا جي عمل کي وڌائڻ لاء آهي: پيش جي پيدائش جو موضوع طبقن ۾ هڪ مڪمل immersion لاء مجازي حقيقت ۾ simulations کي پيش جي مادي جي ڏسڻ جي معيار کي بهتر ڪرڻ لاء. هڪ مجازي (يا حقيقي) استاد ۽ هڪ آن لائن علم امتحان سان خلاصو جي سند ۽ طبقاتي کان اڳ ۾ اليڪٽرانڪ فارم ۾ didactic له: ٻيو، جزوي يا مڪمل فاصلو سکيا جو امڪان.
مجازي حقيقت سڀ کان اڪثر هنري تعليم ۾ استعمال ڪيو ويندو آهي. اهو هڪ اعلي سطحي (جي رهنمائي تربيت، وغيره .. اتر) تي صلاحيتن کي هڪ قسم جي سکڻ ۾ مدد ڪري. اهڙا ٻيا به ڪيترائي specialized پروگرام ۽ وسيلا سندن ور سرگرمين ۾ مدد ڪرڻ آهي. معمار، physicists، chemists، دارو مدار، programmers، ۽ پوء تي لاء هي پروگرام. سڀ کان ئي وقت افزا فورم طريقن، جزا ۽ عمل جي استعمال سان گڏ وچڙ سکيا ٽيڪنالاجي جي ترقي جي طرف آهي. وچڙ راندين مختلف عمر ۽ سماجي حيثيت جي قوم مان عام آهن.
"وچڙ" - هڪ تصور اڪثر مجازي حقيقت سان ملندڙ. مکيه شيء - وسارڻ هڪ بيشڪ وچڙ دنيا ته نه ڪندا آھن ته اصل ...
Similar articles
Trending Now