ٻارن جي عمر peculiarities

هڪ ته سڀ ٻار - مڪمل طور تي مختلف آهن. تنهن هوندي به، اسان جي ذهني ۽ physiological ترقي جي peculiarities جي باري ۾ وسارڻ، هڪ خاص عمر لاء مخصوص نه هجڻ ضروري آهي. ان جي باري ۾ ڇا آهي؟ ڪري سگهو ٿا فائدن ۽ وڌڻ، حدن پيدائشي عمل ڪرڻ هر عمر. howcast پياري، کڻي ڏهاڪي جي دنيا تي لڳندي ۽ ٻين جي لڳ ڀڳ هڪ بالغ نظر - همت، جنهن موٽيو هڪ سال جي عمر ۾، پنڌ ۽ پهريون ڀيرو لفظ، پنج سال منصوبو سکڻ جي ڪوشش ڪري ٿئي ٿو. جڳائي جي ٻارن جي عمر جي مکيه خاصيتن تي نظر.

هڪ سال - هڪ سال لاء

سرگرم جذباتي رابطي لاء ننڍڙا ٻار لاء - ته انهن جي آهي سرواڻ سرگرمي هن مرحلي تي. جيڪي پاليو ننڍڙا ٻار بڻائي instinctively هاڻي، unconsciously: هڪ بوتل يا سينو پئي-، رڙ جڏهن پاڻ کي بکيو آھن، اوھان جي پيرن يا هٿ تحريڪ ڪر. چند مهينن اھي ڄاڻي واڻي کلڻ شروع اندر، پهريون "ASU"، هڪ رانديڪن لاء حدف پهچي چوي ٿو. عمر peculiarities جي ٻارن کي ڇهه اٺ مهينن جي عمر جي اجازت ڏئي کين رينگا ۽ زور ڏئي سکڻ جي باري ۾ دنيا جي. هنن جي اعتراض ۽ لفظ نامزد آهي جي وچ ۾ هڪ سلسلو قائم. هن جي لغت ۾ ئي پهريون ڀيرو لفظ موجود آهن.

ٻه سال

Toddler ٻن سالن تائين پنهنجي سادي قدم کڻي ٻڌائي سگهن ٿا: هڪ چمچو، پتلون تي وجهي سان کائو. هن جي عمر جي ٻارن کي تمام موبائل آهن: اهي هلائي، tiptoe تي ڊوڙڻ جمپ، هڪ ٽنگ تي وڙهي سگهي ٿو. اهي خط لکڻ چاهيو: مقالو، حلقن، dashes تي squiggles ڇڏي. ٽن سالن جي لحاظ کان recognizable، "خطاطي" بهتر آهي.

ٽي سال

ٽن سالن جي ڪتابن ۾ دلچسپي ۽ طباعت لفظ ڏيکاري. اهي ڳالهيون، سلوڪ، نرسري rhymes ٻڌڻ پسند. اڪثر اھي آھن جيڪي ٻڌو آهي، ۽ ڪڏهن ڪڏهن پاڻ ٺاھيندا آھن. بهرحال، وٺي ٻارن جي عمر ڪنڀار اڃا تائين هڪجهڙائي نه آهي، جنهن جو ڪجهه صرف هاڻي ڳالهائي ٿو، ڪن لفظن replenish ڪرڻ شروع ڪري سگهو ٿا.

چار سال

چئن سالن ۾، جي ٻارن "yasamkat" ڪرڻ شروع ڪري. اهو بلڪل قدرتي آهي. هڪ شخص - ٻار ته هن کي احساس ٿيو. پوء اھو ان وانگر ڪجهه حاصل نه ٿي سگهي، پر جيڪي ڪجهه دوست نه رکندو آھي. اهو هو هن وقت، ماء ته هر ذميوارين ڪئي بيان ڪرڻ ۽ "هجڻ ضروري آهي" شروع ڪرڻ گهرجي، ۽ ڪڏهن ڪڏهن "نه ٿو چاهي". عمر خاصيتون-chetyrehletok ٻارن جي اجازت انھن کي چڱيء طرح سمجهڻ تون.

انهن ٻارن - پهرين ماء جي مددگار. انھن ۾ مصروف ۽ ڏاڍا خوش اعتبار جنھن مھل جي واکاڻ ڪرڻ لڳا آهن سرانجام ڏئي، سخت ڪوشش ڪري رهيا آهن. نفيس ۽ گرانڊ موٽر بهتر. چيائون ته طالب المولي جي سر تي، هن جو انڪار ڪندا لاٿو، هڪ دامن تي ٽپا، contours تي ڏس گول ڌوڙ نظر اچي کي برقرار رکڻ لاء، هڪ جھولي تي تازا توانا، چئجي ته تصوير نقل آسان آهن. ٻارن هن عمر perfectly منطقي مسئلا حل ڪرڻ جي قابل آهن.

چار سال وڏا آساني سان (، سنڌ جي وڏي قريب) جي comparisons رکن ٿا ڪري سگهو ٿا، ان وقت سمجهي (حال ۽ ماضي استعمال ڪري). ٻارن جي عمر peculiarities کين گهٽ ۾ گهٽ ڏهن ايتري قدر سمجهي سگهجي ڪرڻ جي اجازت ڏيندا. ڪجهه ماڻهو اڳ ۾ ئي اهڙي "1 + 1" جيئن ته بنيادي ڪمن، "2 + 1" وغيره حل ڪرڻ ڪيئن خبر چئن سالن ۾، جي ٻار کي ڏسي ڀرپاسي اعتراض جاميٽري جي شڪلين جي کاٻي ۽ ساڄي هٿ ۾ فرق، سال جي وقت ڄاڻندڙ آھي.

Preschoolers

ٻارن کي پنج ڇهه سال، خبر آهي ته اهي جلد اسڪول ڏانهن رخ ڪندو آهي. اهي اهڙي "بالغ" بڻجي ويا آهن کي فخر آهي، ۽ ان مطابق عمل ڪيون. عمر peculiarities جي اسڪول کا اڳ ٻار سان لاڳاپيل اهڙا سان ظاهر جي آزادي ۽ شروعات. چيائون ته جيڪڏھن (اھي) اوھان جي ۽ سحرانگيز نويسندڪار کي نه ڪجهه آهي، پڌرو پيدا ڪري سگهي ٿو بالغ سان دليل سان شروع ڪري، تضاد.

مهارتن ۽ ٻارن ۾ اضافو ڪرڻ جي صلاحيت: هاڻي اهي اڳ ۾ ئي خبر آهي، هڪ ٻه-ڦيٿي سائيڪل، يا رولر سواري ڪيئن ڪري ڌيان تصويرن ڪڍي پٽي، اکر ۽ انگ لکڻ، جي پيچيده puzzle گڏ، ان جي تصوير غائب حصن ۾ مڪمل. به، عمر-لاڳاپيل تبديليون جي بهتري ۾ اظهار ڪيو آهي ته ٻار جي تقرير ترقي جي: هن antonyms، صفت استعمال ڪرڻ جي ٿيندي آهي.

هڪ ڇهه سال همت ڄاڻندو آھي جو اکر جي رسم الخط ۽ ڪري سگهن ٿا لکندا انھن. اهو لفظن ۾ ڪيترائي پد ۽ آواز determines، اکر جي جاء ڄاڻندو آھي ۽ صحيح تلفظ ڪندو. (آهستي، وچ ۾، هڪ لفظ جي پڇاڙي). هن چيو ته شاعري ۽ مختصر ڪهاڻيون هوگئي جي جذبي سان چيو.

اسڪول کا اڳ ٻارن جي مکيه سرگرمي - ڪردار-رهي جو شڪار، ان جي ٻار جي رويي جي دور ۾ ٺهيل آهي، هڪ شخص جي واٽ جي mediated آهي.