اسڪول ۾ جاگرافي جي هفتي: سرگرمين، رٿ ۽ تجزيي جي ترقي

جديد اسڪول جي ڌيان جو تمام گهڻو امان جي تعليمي عمل ڪرڻ لاء ٻارن کي راغب ڪرڻ ۾ غير نصابي سرگرمين لاء ڌيان ڏنو ويندو آهي. هن جي مطالعي رعيت ۾ ٻارن جي motivation ۾ اضافو ڪرڻ لاء ڪيو آهي.

جاگرافي جي سائنس کي وهم vitally اهم آهي، پر ان کي زير تعليم ۾ دلچسپي ٻارن جي هڪ تمام ننڍڙو انگ آهي. motivation کي بهتر ڪرڻ لاء هڪ واٽ اسڪول ۾ جاگرافي جو هڪ هفتي جو عهدو کي سمجهي سگهجي ٿو. ان کان سواء، هن جي مقصد تي هفتي جي ملڻ جي آهي ور تعارفي اولاد جي ۽ پنهنجي ڏيهي ملڪ لاء هڪ پيار کي ترقيء ڪرڻ.

واقعي تنظيم

هي واقعو پيچيده ڍانچي جي تنظيمي معاملن جي تعداد جي ضرورت آهي. انهن ۾ هيٺيان شامل آهن:

• جي رٿ جي وٺي ويئي.
• هن واقعي جي تفصيلي elaboration؛
• مختلف گهڻن، quizzes، ڪافرنسون، پيش ۽ رسم الخط ۾ تخليقي منصوبن جي شموليت جي؛
• ماڻهو جن جي ور سرگرمين جي جاگرافيائي علم جي ضرورت سان ملاقاتن جي تنظيم.

هڪ تخليقي منصوبي "اسڪول ۾ جاگرافي جو هفتو" سڏيو ويندو جڏهن ٻاهر کڻي قدمن جي منصوبه بندي استاد جي مٿي ٺھيل جي تعميل جي ضرورت آهي ترقيء.

ايڪشن پلان وٺي ويئي

اسڪول ۾ سنڌ جي رٿ جاگرافي جي هڪ هفتي ڪرڻ، استاد پهرين ته واقعي جو نمايان لاء خاڪو هجڻ ضروري آهي، جنهن جو جي مقصد سان برابر ٿي ويندي. ان کان پوء ٻاهر کڻي لاء بهترين فارم، شاگردن جي عمر ۽ انهن جي مفادن جي بنياد تي چونڊي وڃي. ۽ صرف ان کانپوء اوھان کي اسڪول ۾ جاگرافي جي هفتي لاء آخري منصوبو، جنهن کي 10-14 ڏينهن لاء آهي اڳ واقعي جائزو وٺڻ لاء bulletin بورڊ تي ڳالهه ٿي ٻڌائي سگهي ٿو. ذري گهٽ قدمن جي رٿ جي ميز ۾ پيش ڪيو.

رٿابندي جو قسم، توهان کي به شاگردن کي راغب ڪري سگهن ٿا.

ترقي سرگرمين

هڪ دفعو جو منصوبو ٺاهيو آهي، توهان کي واقعي جي فوري طور تي ترقي ڪري اڳتي ڪري سگهو ٿا. ڇو جو workload تمام وڏي آهي، جي جاگرافي استاد لاڳاپيل رعيت جي استادن، گڏو گڏ هڪ تخليقي سرمايو جي مدد سان، مختلف طبقن جي شاگردن جي consisting آڻي سگهي ٿو. انهن مقالن ۽ ڪمري جي جوڙجڪ جي نمائشون کي منظم ڪرڻ ۾ مدد ڪري سگهي ٿو.

"اسڪول ۾ جاگرافي جو هفتو" جي رسم الخط (ترقياتي سرگرمين) جي تعليمي اداري جي لطيف کان وٺي سگهجن ٿا. رڳو ياد ڪري ته سڀني ٻارن کي اڃا تائين هڪ خاص ٽيم لاء منفرد ۽ remodel رٿ آهن جي ضرورت آهي.

سنڌ جي "اسڪول ۾ جاگرافي جو هفتو" سرگرمين جي طور تي جيئن ته هڪ وڏو-پيماني تي منصوبي کي تيار ۾ هيٺين قسمن ٿي سگهي ٿو:

• گهڻن، puzzles؛
• انساني زندگيء ۾ سائنس جي استعمال تي ڳڙ سوالن؛
• سير "سندس ڏيهي ملڪ جي ڪنڊن،" "منهنجي دوست جي گهٽين،" "موسم ڪيئن اسٽيشن"، "ڪائنات جي وسيع expanses."

اصلاح اسڪول ۽ هفتي جو موضوع

مان ٻارن correctional اسڪولن، مان اڃا به وڌيڪ، لوڪ هفتن ڪرائڻ ۾ ضرورت آهي ڇاڪاڻ ته اهي مستقبل ۾ روزگار کي هڪ نظر سان رعيت ۾ بنيادي علم، صلاحيتن ۽ صلاحيتون رکن ڪرڻ جي ضرورت آهي.

correctional اسڪول ۾ هفتي ۾ جاگرافي جي ثانوي ۾ جي ڀيٽ ۾ هڪ ذرا مختلف مواد ڪيو وڃي. هن صورت ۾، توهان کي هڪ اهڙي منظرنامي جي جتي اڪثر جي سائنس جي دنيا ۾ سفر ڪرڻ جي دعوت ڏني آهي هجڻ ضروري آهي.

عام طور تي ٻارن کي تعليم جي انگن اکرن کي ڏاڍي زور ڏئي هڪ منصوبي سڏيو ۾ شامل آهي "اسڪول ۾ جاگرافي جي هفتو." ترقي سرگرمين جي موضوع تي تخليقي ڪمن ۾ شامل آهي، ۽ اھي شاگردن جي عملي جي صلاحيتن جي ترقيء تي روشني وڌي وڃي. مثال طور، سنڌ جي ڪم: ". هڪ نقشي ۾ پڙهڻ" "ڪيئن ته رحمان ملڪ ۾ نيويگيٽ ڪرڻ لاء"، "قطب نما واندا ٿي"، علمي راندين ڪرائڻ ضرور ممڪن آهي. پر سوال ٻارن جي طور تي ٽيلر ٿي هجڻ ضروري آهي.

جاگرافي ۽ interdisciplinary رابطي

هن وقت، هڪ نئين وفاقي رياست تعليمي معيار جي شروعات ڪري، گهڻو ڌيان اسڪولن interdisciplinary رابطي ۾ ڏنو ويو آهي. تنهن ڪري، حقدار "اسڪول ۾ جاگرافي جو هفتو" هڪ منصوبي جي تياري ۾ قدمن کي ترقيء جي نوڪري جي فطرت ۾ شامل ڪرڻ گهرجي. مثال هيٺ پيش ڪيو ويندو.

مقام + حياتيات (enigma):

جي ساگر ۾، آء آهيان،

اتي جھاز breakin.

جيڪڏهن هن خط سان منسوب،

مون کي هوا ۾ اڏامي ويندي. (پٿريلو ساحل - ڳچيء ۾.)

جاگرافي + ادب. ٻارن جي ادب جو ڪم آهي، جنهن جو عنوان ۾ جاگرافيائي خاصيتن کي وهم پگهار ڪرڻ جو ڪم ڏنو آهي. ( "سفر ايس برگ کان ماسڪو کي"، "Borodino"، "پهر ڊان وهندو هو".)

+ روسي ٻوليء جي جاگرافي. شاگردن روسي proverbs، جنهن ۾ جاگرافيائي خاصيتون موجود آهن لکڻ جي ضرورت آهي. ( "ٻوليء كيف ڪري آڻيندو"، "ڪيئن سنڌوء ۾ ٻڏي چڪو آهي.")

هن واقعي جي ڇنڊڇاڻ

هن واقعي جي هڪ لکيل تجزيو - گلزار اسڪول ۾ ترقي وقت جاگرافي (جي ڪانفرنس کان پوء) هڪ ٻيو اهم نڪتو آهي گهرجي.

هن واقعي جي موضوع استادن ٻه ڀيرا خرچ هجڻ ضروري آهي:

• ٻارن سان گڏجي، هن واقعي جي مثبت ۽ منفي پهلو جي باري ۾ سندن رايا تي وشواس؛
• خود تجزيو، هن معاملي ۾، استاد کولي هر هڪ پل جو تجزيو ۽ ان جي استعمال جي لاڳاپي جو تعين ڪرڻو پوندو.

هڪ لکيل تجزيو ايندڙ استاد 'ڪائونسل ۾ سنڌ جي تعليم جي عملي تائين پھچايو ويندو. جنهن جي اچڻ سالن ۾ اضافو غير نصابي سرگرميون هن قسم جي استعمال ڪرڻ جي امڪان تي هڪ فرمايائون کان پوء.

afterword

Summarizing، اسين ٿا چئون ته اسڪول ۾ لوڪ هفتن جاگرافي ڏنل اهڃاڻن تي دارومدار:

• سنڌ جي سڀني تنظيمي خ واقعي جي بروقت تيار؛
• لاڳاپيل رعيت ۽ واقعي ۾ سندن شموليت جي استادن سان لهه وچڙ سرگرم؛
• تربيت خدمات ٻارن جي عمر کي مناسب؛
• سيرت جي مختلف صورتون جو استعمال.

جڏهن استادن تي سندن ڪم ڪرڻ جو ذميوار اچڻ جي هفتي جو مضمون ٻارن لاء دلچسپ ۽ مفيد خرچ ٿيندو!