تعليمي معيار ۽ ان جي GEF تي غير نصابي سرگرمين جو ماڊل

روسي حڪومت اڃا تائين 2005 ع ۾ فيصلو ڪيو ته ان کي، پوء-سڏيو ٻئين نسل هڪ نئين سطح تائين جي تعليمي نظام کي منتقل ڪرڻ ضروري هو. تعليم جي روسي اڪيڊمي هن درخواست جي جواب لاء ذميواري فرض آهي. نئون معيار ترقي ۾ اڪائونٽ ۾ سڀني کي نئين اصول آهي، جنهن جي جديد تعليمي نظام لاء چونڊجندڙ وڃي وٺي.

حقيقت ۾، توهان کي هڪ نئون تعليمي معيار تي غور ڪري سگهي ٿو سماج جي سماجي ترتيب جي هڪ قسم، جنهن کي ڪجهه ماهر ۽ علم، حساب ۾ نئين گهرجون کڻڻ سميت رکي ٿو جيئن. ماهرن جي هڪ ٽيم هن جي حڪم تي عملدرآمد جي ڪم ڪري رهيو آهي.

ٻارن جي تعليم ۾ ڪيترن ئي مرحلن شامل آهن، اسان کي چون ٿا ڪري سگهو ٿا ته اڄ جي مقصد - ان ٻار جي موڪليل-دور جي پيداوار آهي، اڪائونٽ ۾ نئين گهرجون ۽ علم کڻڻ. هن جو ڇو، جي تربيت ۾ ڪجهه زور ڦيرائڻ ڪري سگهو ٿا. تعليم ۽ ٻار تعليم استادن جي shoulders تي نه رڳو ڪوڙا ۽ نه رڳو اسڪول ۾ جاء وٺندو آهي، ماء پيء کي به ان جي لاء هڪ وڏي ذميواري آهي. هن مقصد لاء هڪ ماڊل ٺاھيو ويو غير نصابي سرگرمين جو GEF جي. هن معاملي ۾، GEF - هڪ وفاقي رياست تعليمي معيار.

هن ليکڪ جو تصور اڀري اصل معاشري سان هڪ آلاپ قائم ڪرڻ جي ضرورت جي باري ۾ ڳالهائيندو هو، ۽ بعد ۾ - ماء پيء ۽ اسڪولن ۾ پڻ سهڪار جي خاص صورتون قائم ڪرڻ گهرجي، مقصد حاصل ڪرڻ لاء گڏجي ڪم ڪرڻ. ساڳي ئي سببن غير نصابي سرگرمين جو GEF ماڊل آهي، جنهن کي ڪجهه حالتون ۽ پاڪ وقت شاگردن جي تنظيم جي بڻاوت ۾ شامل ڪندي ايندا آهن، ۽ هن جي ماء جي مدد ڪرڻ گهرجي.

غير نصابي سرگرمين

جي GEF غير نصابي سرگرمين جو هڪ ماڊل ٺاهڻ، ان جي اڪائونٽ ۾ سڀ عنصر آهي ته ان کي متاثر ڪري سگهون ٿا، ٻئي مقصد ۽ نج داخلي وٺڻ ضروري هو. خاص طور تي، توهان جي اڪائونٽ ۾ اسڪولن يا ڪنهن ٻئي جي ٻين تعليمي ادارن جي جاگرافيائي هنڌ، هڪ خاص علائقي جي ضروري فرصت ۽ شاگردن جو غير نصابي سرگرمين فراهم ڪرڻ جي قابل ادارن جي دستيابي وٺڻ جي ضرورت آهي. هي به شامل ٿي سگهي ٿو اسڪول ۾ اضافي تعليم.

ڪيترن ئي ڪيسن ۾، جي GEF جي غير نصابي سرگرمين جي حيثيت سڌو اسڪولن پاڻ کي پنهنجي نموني پيدا ڪرڻ جي مخصوص عنصر جي اڪائونٽ ۾ وٺي سڏي ٿو. سنڌ جي اسڪولن لاء، جي GEF تي غير نصابي سرگرمين جو ماڊل نه صرف پرائمري ۽ سيڪنڊري اسڪولن ۾ هڪ خاص تعليم پروگرام جي بڻاوت ۾ شامل ٿي، پر مخصوص فني ۽ مادي حالتون مهيا ڪري. مثال طور، ان کي راندين ۽ جسماني تعليم لاء حالتون ٿي سگهي ٿو، ان سان گڏو گڏ اضافي ڪلب جي شوق ۾ ميلاپ، وغيره.

ٻين لفظن ۾، جي GEF تي غير نصابي سرگرمين جو رخ هڪ جيترا نظام کي پيدا ڪرڻ گهرجي، مختلف سطح تي سرگرمين کي منظم ڪرڻ جي رهڻ. هن سلسلي ۾، سنڌ جي مختلف ادارن ھڪ ٻئي سان مربوط ڪيو وڃي عام مقصدن حاصل ڪرڻ.

غير نصابي سرگرمين ماڊل جي پسند

جي حقيقت، جڏهن ته اڪائونٽ ۾ وٺڻ جي ضرورت آهي ، ٻارن جي عمر ڪنڀار جي طور تي مقصد ۽ مقاصد، ۽ سڀ کان اهم طريقا حاصل ڪرڻ ناهيون. تنهن هوندي به، هن نظام جي هر مرحلي تي متحده ۽ جڙيل باقي هجڻ ضروري آهي، ۽ ان کي اسڪول ۾ استاد کان ماء پيء سان سڀڪنھن شيء کي شامل ڪرڻ گهرجي.

هر نموني، هاء اسڪول لاء قبل از اسڪول کان هڪ ماڊل ٿيندڙ تسلسل هجڻ گهرجي ته ٻار جي maturation ۽ سندس پرورش جي هر مرحلي تي ڪو خال موجود آهي. امڪان آهي ته هو غير نصابي سرگرمين جي مختلف قسمن جي ڪوشش ۽، مان، جو هڪ ته سندس پسند سان ٿي ويندي چونڊي ڪرڻ جي قابل ٿي ويندي خارج ڪرڻ جي ڪابه ضرورت نه آهي. رڳو اهڙي نموني وس آهر ڪم ۽ اڪائونٽ ۾ جديد دنيا ۾ رياست جي گهرج وٺي سگهي ٿو.