ماء پيء کان اسڪول جي باري ۾ ليٽ 4 طبقي تي مذاقي skits

ٻارن جي تعليم کي پرائمري اسڪول ۾ مڪمل ڪرڻ کان پوء، ان کي پروموشن ۾ اجنبي اسڪاٽ ڪرڻ ضروري آهي. گريڊ 4 ختم ٿي ويو، ۽ اهو توهان کي گوڏا نه ٻڌايو! حقيقت ۾، هر شاگرد جي زندگيء ۾ اهو هڪ تمام اهم عرصو آهي.

چار کان ننڍا مداخلت

شاگرد پاڻ کي پروموشنل تي پيش ڪري سگهو ٿا . گريڊ 4 - مسڪينن جو دوست جيڪي استاد وانگر ظاهر ڪندا آهن. تنهن ڪري، ٻنهي استاد ۽ بيشمار مزاحمت شاگردن کي ٻارڙن سان سٺي راند ڪندو. ۽ هر ننڍي کي ٻين فنڪار جي نمائندگي ٿيڻ گهرجي: انهن کي، هلندڙ سلائڊ وانگر، پرومو ۾ مسڪر ميني مناظر تبديل ڪريو. 4 ڪلاس ڪهاڻيون ڳالهيون ڪرڻ جي قابل هوندا ۽ تخليق ۽ ڪافي مزاحمت سان!

پهريون ننڍو

استاد: "ويسا، جيڪو توهان ڪالهه توهان کي لکيو لکيو؟ سچ پچ جواب ڏيو! "

وسوس: "مارينا وڪرووينا، مون کي واقعي ئي نه ڄاڻيو! مان اوائلي بستري ڏانهن ويو ... "

اها فهرست جاري رکو جنهن ۾ گريجوئيشن لاء گريڊ (گريڊ 4) اسڪول جي زندگي کان گڏ ڪيو ويندو آهي، هڪ ٻيو منظر.

ٻيو نمبر

استاد: "تونچکا، مهرباني ڪري اسان کي ٻڌايو، آفريڪا ۾ رهندڙ ڇهه جانور!"

تچڪو: "خوشيء سان، گلينا پيٽرروانا! اھو ٻن مگسي ۽ چار حصا آھن ... "

ننڍيون ٽيون

استاد: "ڪولوسوف، ڪارو بورڊ ڏانهن وڃو ۽ پوکن جو نظم اسان کي ٻڌايو، جنهن مان ڪالهه گهر گهران ٿو!"

ڪولوسوف ٻاهر نڪري، بورڊ طرفان لڳل آهي ۽ سندس نڪ چونڊيندو آهي.

استاد: "ڪولوسوف، مان توهان کي ٻڌان ٿو!"

ڪولووسيو: "۽ ڪيئن آهي، ارينا Igorevna؟ مان ڪجهه به نه چئي سگهان ... "

چوٿون ننڍو

کنسرٽ نمبر جاري رکو، جنهن ۾ ٻارن کي مضحڪ ۽ لوڪ، ٻيو اسڪيم بابت ٻار گريجوئيشن (گريڊ 4) ۾ اسڪائٽ جي نمائندگي ڪن ٿا.

استاد: "نئين جڳهه؟ اچو ته واقف ٿي وڃو Ivanov Nikita. سٺو. پوء، توهان ڪلاس ۾ ڳالهائڻ وارا آهيو؟ "
نيڪتا: "بلڪل نه! مان مڇ وانگر ويٺي آهيان. "
استاد: "ڇا توهان ڪنهن پاڙيسري کان لکڻ چاهيو ٿا؟"
نيڪتا: "توهان ڇا ڳالهائي رهيا آهيو؟ ڪڏهن منهنجي زندگيء ۾ نه! "
استاد: "پوء، توهان پنهنجن ڪامريڊن سان جنگين سان وڙهندا آهيو؟"
نیکتا: "دنیا میں کچھ بھی نہیں کے لئے! مان نئين سال جي وڻ تي دادا ڏاڏي وانگر مهربان آهيان! "
استاد: "اها عجيب آهي ... توهان پنهنجي آخري اسڪول ۾ اهڙي خوفناڪ تفصيل ڇو ڪيو؟ ڇا توهان وٽ ڪجھ نقصان آهي؟ "
نيڪتا: "خير، هڪڙو ننڍڙو آهي ... مون وٽ گهڻو ڪوڙ آهي ..."

پنجون ننڍو

استاد: "اسان توهان جي گرامر جي صلاحيتن جي جانچ ڪنداسين. ڪوشش ڪريو ڊينيلا، ھڪڙو تجويز پيش ڪرڻ لاء "پر". پوء ... "

دينيلا: "مگروارو هڪ وڻ ٽپي ويو."

استاد: "توهان ڇا ٺاهيو آهيو، ڊينيلا! چڱو، ڪنهن مگسي ٽڪري ڪنهن وڻ تي ڇوٽڪارو ڪيو؟! "

دينيلا: "هن مگسي ٽڪري جي وڻ تي ٽپي ويو، تنهن ڪري اهو سزا" آن "نڪتي هئي. پر اهو ڪولشتا ڇو ته بوٽيون ٺهيل آهن؟ اهو سڀ صاف ناهي. اهي اهڙيون ٺڳيون ۽ سانپ ۽ سانپ آهن، جيڪي سانپ نٿا ڪن. "

ڇهين ننڍو

استاد: "ميڪيم، توهان مارينا جواب ڏنو. هن چپ جي لاء توهان کي "ٻه" رکندو. ۽ تون شرمسار ٿيڻ گھرجي! "
ميڪيمم: "هڪ ٻه نقطو لاء؟ پوء، ليا ويسيليونا، توهان کي چوٿين مون کي اڄ تائين رکڻو پوندو، ڇو ته مون ساشا کي ٻڌايو! "

ننڍيون ننڍيون

استاد: "بيلکن، جڏهن توهان رياضي ۾ ڊسڪ کي درست ڪنداسين؟"

بيلکن: "ها، منهنجي درجي ۾، مون ڪالهه ٺيڪ ڪئي، گليينا Alekseevna! پر ليکڪ ۾ اهو ڪم نه ڪندو آهي ... پر توهان پاڻ کي هر وقت توهان سان وٺي رهيا آهن، ۽ اهي مون کي استاد جي ڪمري ۾ وڃڻ نه ڏيو!"

استاد ۽ والدين کان بين الاقوامي ميڊيڪل-آئوٽرموٽ

تصوف کی نمائندگی کے اس قسم والدین کے احکامات کے مقابلوں کے طور پر کیا جا سکتا ہے - میرری والدین کی مقابلہ (CWR).

موجوده پاپ ۽ مائرون، گڏوگڏ، پادري، چاچي ۽ چاچي، پراڻن ڀائرن ۽ ڀينرن کي ٻن گروپن ۾ ورهائڻ گهرجي، هر هڪ پنهنجي نالي سان گڏ هوندو. ان کان پوء جواب اڳ ۾ تيار ڪيا ويا آهن ته انهن ڪمن ۾ ورهايل آهن، ٻنهي ٽيمن جو هڪجهڙائي نمبر اختيار ڪيو وڃي.

استاد اهو سوال پڇي ٿو ته ٻنهي گروهن کي، هڪ جواب کڻي اچي ٿو، ۽ ٻئي کي تيار ٿيل اختيار استعمال ڪري سگهي ٿو. هن حالت ۾ والدين شاگردن جي نمائندگي ڪن ٿا. گريجوئيشن تي سخت مضحڪري مناظر (4 ڪلاس) حاصل ٿيا آهن! ننڍو ۽ سپر مضحکہ خاني، اهي موڪلون بلڪل شاندار آهن. جج جوري ميمبرن پاران جائزو ورتو وڃي ٿو، جيڪي ماڻهن کان چونڊيو ويو آهي.

والدين جي مقابلي جي لاء تيار جوابن جا جواب

والدين جي مزاحمت ۽ هن مقابلي جي احساس جي مهرباني، نون مقصود مناظر گريڊ (4 گريڊ) ۾ ننڍو ٿي سگهي ٿي، مختصر ۽ معياري، تخليقي ۽ ترقي پسند.

سوال هڪ

استاد: "ڏکيو سوچيو! هتي سوال آهي: هي ڪير ٿي سگهي ٿو؟ سندن احساس مزاحم سان ڳنڍڻ لاء ٽيم ميمبرن کي درخواست ڪريو!

خوشگوار ۽ خوابدار،

سست ۽ اڀار،

هولين ۽ تعليم،

ٿڌ ۽ خوشبو.

پوء، اهو ڪير ڪري سگهي ٿو؟ "

يقينا، جواب سطح تي ڪوڙ آهي - اهو شاگردن آهي. پر مقابلي جو مقصد گريجوئيشن (چئن گريڊ) ۾ سکيا ڏيکارڻ آهي. تنهن ڪري، معتبر جوابي والدين کي پوپي ڏيڻ وارو پوپ هوندو آهي.

ٻيو سوال

استاد: "۽ هاڻي اسان پنهنجي رياضياتي علم جي جانچ ڪنداسين. Andryusha منهنجي والده هڪ بسکٹ 29 ربيع ڏنو. هن پنهنجي ڀاء کي رس لاء هڪ ٻيو 14 روبرو ٻڌايو. Andryusha ڪيترو رقم پئجي ويو؟ "

اتي ٻه جواب ڏيئي سگهجن ٿا. سڀ کان پهريان سڀ ڪجهه نه آهي، ڇو ته ڀاء انوائسسا کان پئسا لاء پڇيو ته سندس ماء کيس ڏنائين. ٻيو جواب 129 رگلس آھي، ڇاڪاڻتہ سندس ڀاء ھڪڙو ننڍڙو نھ ھو، ۽ ھن کي سؤ ڏنو ھو.

سوال ٽن

استاد: "مائيڪل، توهان جو مضمون، جنهن توهان توهان پنهنجي پسنديده ڪتو بابت گهر ۾ لکيو، اهو ئي سبب آهي ته مون وٽ اڻڄاڻ سبب، لفظ لاء لفظ اهو آهي ته توهان جي ڀيڻ استاد کي ڏني وئي آهي. ڇا تون ھن ڳالھ جي تعريف نھ ڪر جيئن ھن جي سبب کي؟ "
معاون جواب اهو آهي: "پوء ڇا عجيب آهي، جيڪڏهن اسان وٽ اسان جي گهر ۾ صرف هڪ ڪتو آهي؟"

والدين کان گريجوئيشن لاء (گريڊ 4)

هتي اهو ڏينهن اچي ٿو جڏهن سرڪاري طور تي پهريون سال ٻار مڊل عمر وارا شاگردن ۾ تبديل ٿي ويا. ۽ هن عرصي ۾ ڪيتريون ئي مختلف شيون هيون ... ۽ مسڪين، مضحڪ ۽ اداس. تنهن ڪري اهو سڀ ڪجهه ٻڌائڻ ۽ مسڪينن واري اسڪيمن کي ڏيکاري ٿو. آخري فائنل 4 تي صرف هڪ همعصر دائري همت سان نه آهي، والدين کي پارٽي ڏانهن دعوت ڏني ويندي آهي. اهي، انهن جي اولاد سان گڏ، "طاري ٿيل" اهي، غالبا، سڀ کان پهرين ڏکيا اسڪولن جا. ۽ انهن جي چوڌاري بيوقوف ڪرڻ جي لائق حقدار هن لباس کي ڪپڙي ۾ رکن ٿا، ڇو ته اهو انهن جي رخصت آهي.

تنهن ڪري، رسم الخط ۾ ان کي والدين کان گريجوئيشن (گريڊ 4) ۾ مناظر شامل ڪرڻ ضروري آهي. ۽ حقيقت اها آهي ته انهن کي ڪجهه ٻڌائڻ لاء، توهان بحث ڪري نٿا سگهو!

انٽرنيٽ ميڊيا جي لفظن جي راند تي ٻڌل آهي

جملي جي معنى کي سمجھڻ وارن ماڻھن کي فوري طور تي نه ايندي. پهرين ۾، ٻيو ۽ ٽيون گريڊ ٻارن اڃا تائين نه ڄاڻن ٿا ته ڪيترن ئي بيانن جي سڌي سڌي ۽ پورٽبل معني جي وچ ۾ فرق ڪيئن ڪجي. هي ۽ توهان کي پروموشن تي مسڪينن واري اسڪيمن کي ترتيب ڏيڻ ڪري سگهو ٿا.

4 طبقن اڳ ۾ ئي ڪيترن ئي شعور سان آباد ٿيل ڪيترن ئي بيانن کي سمجهندا آهن. ۽ هڪ ننڍڙو ننڍڙو ته ڪيئن بالغن ۽ ٻار نه، انهن جي سڌو معنى ۾ محاورا کي سمجهندا آهن، انهن کي يقيني طور تي ٻارن کي استعمال ڪندو. لفظن جي راند، سوفائشي ڪهاڻيون Homophones ۽ گهر وارن جي استعمال سان لاڳاپيل، جي مدد سان ۽ پروموش ۾ حقيقت تي مسڪين اسڪاٽ کيڏڻ ۾ مدد ڏيندو. گريڊ 4 - اهو ئي اڳ ۾ ئي بالغن جو آهي جيڪو فطرت جو احساس آهي ۽ انهن جي عدم استحڪام جي ساراهه ڪرڻ جي قابل آهن.

ننڍو "رت جي نڪ کان". ڪاروائي پهريون

شايد شايد والدين طرفان ادا ڪيل سڀني مناظر وانگر. گريجوئيشن ۾ چوٿين گريڊ، بالغن بابت مضحڪ ڪهاڻيون جيڪي پاڻ ۾ هڪ ٻئي کي نه سمجهي رهيا آهن پر مطالبو ڪيو ته انهن ٻارن کي سمجھڻ کان الڳ کنسرٽ نمبر کڻي سگهجي ٿو.

ڪمپيوٽر جي ميز تي، پيء سان گڏ "تنڪسڪي" راند ڪندو آهي. غمگين پٽ داخل ٿئي ٿو - هو هڪ بالغ جي ذريعي پڻ پيش ڪري سگهجي ٿو، ان سان گڏ هڪ جهڳڙو شامل ٿيندي.

دادا، مون کي وڏو مسئلو آهي! هنن مون کي ڏاڍي عجيب موضوع تي هڪ تخليق پڇيو ... مونکي مدد ڪر، ايڇ؟

پيء (اڳتي وڌڻ لاء):

- ۽ هي موضوع ڇا آهي؟

پٽ:

- تمارا پيٽرروانا چيو آهي: "هر روز هڪ مضمون اچي طبقي تائين نڪ نڪتا!

پيء کي حيران ڪرڻ ۾ جيوٽ ڇڏي ٿو.

"توهان ڇا آهيو؟" ان کي گڏوگڏ "نڪس مان بلڊ" سڏيو ويندو آهي؟ ڇا هيس اسڪول جو پروگرام اهڙو عجيب نصاب بڻجي ويو آهي ... انهن جي والدين کي توازن کان ٻاهر وٺڻ لاء ڇا نه سوچيو وڃي. چڱو، مون کي نوٽ بڪ ڏيو، هاڻي مان توهان جي لاء ڪجهه سوچيندس.

پٽ ميز تي هڪ نوٽ بڪ رکندو آهي، پيء پيء ان ۾ ڪجهه لکڻ شروع ٿيندي آهي، ۽ ڇوڪرو پنهنجي هٿن ۾ جوشسٽ وٺندو آهي ۽ راندين کي والدين طرفان شروع ٿيندي.

ننڍو "رت جي نڪ کان". ٻيو عمل

متغيرات پوپ جي عجيب تفسير طرفان لکيل ڪاميٽي ٿي سگهي ٿو. اهو ئي ان ۾ آهي جيڪو منظر جو مطلب گريجوئيشن اسڪول ۾ (ڪلاس 4) ۾ آهي. نظم، مشهور طبقن جي ڪمزور جي هڪ جهرو شڪل جي صورت ۾ لکيو، مزاحمت ۽ هڻڻ جي ننڍي هوندي. هتي اختيارن مان هڪ آهي.

ٻئي صبح جو. استاد پنهنجي هٿن ۾ هڪ نوٽ بڪ سان ڊائريڪٽر جي آفيس ۾ داخل ٿيو.

هي زبردست آهي! توهان ڊائريڪٽر آهيو، توهان کي ڪجهه ڪرڻو پوندو!

ڊائريڪٽر:

"اها آسان هڻي، تمارا پيٽرروانا وٺو، ۽ مون کي ٻڌايو ته توهان کي ڪيترو ڏکيو آهي."

"مان صرف ايترو نه چوان، مان پڙهي ڇڏيندس!" وزووڪو جي تخليق تي "رت جي نڪ کان"!

فيبروري جي سياري ۾ هڪ ڀيرو

مان گھر مان نڪتو، اتي ڏاڍو وڻندڙ طوفان هو.

مون سان اسان جي پاڙيسرين - مشڪا رويون سان رابطو ڪيو ويو -

۽ تيزيء سان، سڄي کاٻي سان، عورت جي نڪ نڪ ۾.

سڄي ساڄي پاسي کان، هتي چشمي چاري،

يقينا، نڪ نڪ جو رت ڪڍيو ...

پر مون کي فخر سان بيٺو آهي

گاڏين کي خريد ڪرڻ لاء دڪان ڏانهن ويو.

ڊائريڪٽر:

- يوسينسنڪو ... مان نڪري چڪو هوس، جيئن گاجر جي پويان ... ۽ توهان تماشا پيٽرروانا سان مطمئن آهيو؟ موضوع تي لکڻ، پڙهڻي ۾ لکيو. منهنجو خيال آهي ته اهو بهترين طور تي اندازو ڪري سگهجي ٿو.

استاد

- ڪهڙي موضوع تي؟ "نڪ مان نڪ" - هي، تنهنجي راء ۾، مرڪزي موضوع جو موضوع هو؟

ڊائريڪٽر:

- خير، مان نه ٿو ڄاڻان ... مون کي ياد آهي، مون پاڻ هن سبق ۾ شرڪت ڪئي ۽ منهنجي ڪنن سان ٻڌو ته ڪيئن توهان ٻارڙن کي ٻڌايو ته "رت جي نڪ کان بلڊ" لکي.

نتيجن واري منظر کي اسڪول بابت پرومو (4 ڪلاس) اهڙي طرح ماراڪ ڪري سگهجي ٿو ته استاد پنهنجي سر کي قبضو ڪري ٿو ۽ آفيس مان نڪرندو آهي. ڊائريڪٽر پنهنجي ڪلهيرن کي ڍڪيندو آهي، هڪ نوٽ بڪ کي کڻندو آهي، ظاهر ڪرڻ سان گڏ آيتون پاڻ کي پڙهي ٿو، انهن جي عمل ۾ انهن کي ظاهر ڪرڻ جو اشارو ڏنو ويندو آهي.

اظفرا "توهان آهيو، ڇا آهيو؟"

پر هوري سمجھي رهيا آهن ۽ ٻارن، ۽ هائوسفونس اسڪاٽٽس تي ٻڌل آهن. گريجوئيشن ۾ چئن گريڊ ۾، والدين طرفان ادا ڪيل مسڪين ڳالهين شامل نه ٿي سگھن جو تعداد ۾ شامل ٿي سگھن، پر جيئن ته اهي واقعي هن وقت کان ٿي رهيا آهن. مثال طور، هن وقت هرڪو جڳهه تي ويٺل هو، اڳواڻ مرڪز ۾ ٻاهر آيو، هڪ ماٺ ٿي ويو، اوچتو اتي دروازي تي اچي ويو. ۽ پوء اتي طالب علم جي هڪ شاگرد جو هڪ ناپسنديده پيء آهي.

، معاف ڪجو، مهرباني ڪري! اهو 4 بي آهي، ڇا اهو آهي؟ - هو ٻئي والدين کي هلندو آهي، جيڪو دير سان ڪمزورين لاء رکندو آهي، هن تي ٿورڙي ڪتاب رکندو آهي. گهمڻ وارو حجم کي هٽائيندو، هيٺ رکندو آهي، ڪتاب کي پنهنجي گود تي رکندو آهي. "مان ڏسي رهيو آهيان، ڇا آهيو - توهان آهيو؟"

"توهان ڇا ڪيو؟" توھان ڪٿان حاصل ڪيو؟ مون ڪجهه به نه ڪيو!

ها، مان نه ٿي سگهان! توهان سڀني کي سمجهه ۾ نه اچي! مون چيو: "توهان آهيو آهيو؟"

احوال اڃا تائين نه ڪيو! . - ۽ ڪيڏانهن ڪئين آهن؟ ۽، معاف ڪجو، انهن کي ڪيئن ڪئين؟

نه، نه ... رب، منهنجا خدا، توهان جي باري ۾ پڇي رهيو آهي: توهان آهيو - توهان آهيو؟

- نه، - انٽرويوٽر واضح طور تي ناپسند ڪيو ويو آهي. "مون کي ڪٿان نه ڪيو ويو."

ها، ها، ڪوبه نه ڪئين. مون پهريان پهرين حيران ٿي ت ڇا توهان آهيو - توهان نه آهيو ...

- منهنجو خيال آهي ته توهان ڪنهن کي نه سمجھيو پر توهان ڇا مطلب سمجهي.

- نه، مان پڪ ٿيس ته مان صرف هڪڙو ناهي، پر اسان سڀني جو ...

- ۽ مصيبت کي اڳتي وڌائڻ لاء ڪير "اسان" آهي؟

سمجهه جي چوڌاري دير سان ڏسي رهيو آهي، اڻ يقيني طور تي هن هٿ سان اهي هٿ کڻڻ:

- توهان، مان، تون، مان ...

"ڪير صاف ڪري ڇڏيو آهي؟"

توهان ڪڏهن به مون کي سمجهه ۾ اچي رهيا آهيو؟ مان اسان سڀني جي باري ۾ ڳالهائيندي آهيان: توهان، اسان، توهان، مون کي!

"اهو آهي، جيئن مون کي ان کي سمجهيو، توهان اهو چئي رهيا آهيو ته هرڪو هتي هتي ڌوڙيندو آهي؟" ۽ توهان جي راء ۾ ڪير به نه آهي؟ توهان بابت ڪير ڳالهائي رهيا آهيو؟ ڇا اهو منهنجي باري ۾ ناهي؟

"توهان ڇا بدليو؟"

- مان توھان کان پڇان ٿو: "ڇا منھنجي باري ۾ آھي؟"

ها، واقعي واقعي توهان کي خوشي جو تجربو آهي ته ڇا توهان مٽائي نه رهيا آهيو؟

- بس! مون کي جڳھون تبديل ڪرڻ ڏيو. ۽ مهرباني ڪري، مهرباني ڪري، منهنجي لاء "افسانن ۽ ڪٽس" ڪتاب.

"توهان ڇا آهيو؟" ڇا توهان ڪزان کان آهيو؟ تمام، تمام سٺو! اهو ظاهر ٿيو ته اسين ساٿي ملڪ وارا آهيون! مان، پڻ، قنان کان ايندا!

پيء جا گندا ۽ ٻيهر ويھندا.

ننڍو "سنڌي سبق ۾"

يقينا، توهان بغير ڪنهن گريجوئيشن (گريڊ 4) ۾ اسڪول جي باري ۾ نٿا ڪري سگهو، جنهن ۾ هڪ سست شاگرد جيڪو گهر جي ڪم نه ڪندا آهن، انهن تي چوري آهي.

استاد پنهنجي شاگرد کي خطاب ڪندي:

"اڪيلي، نک!"

- لائي ديئي، ايلينا سٽيانوفنا، اھو آھي، مون کي بخشيو، ھولي رھين! - ڇوڪرو جيڪو نيڪالي سنڌي تلفظ کي نقل ڪري ٿو.

"ڇا تون آخر ۾ لفظ لفظن جي لفظن کي سکيو؟"

- ڪنيشين، هيلين سليم!

- ٺيڪ آهي. مون کي ٻڌايو ته، "ٽماٽو" انگريزي ۾ ڪيئن ٿيندو؟

- ٽاميون سورڪ!

"۽ آلو؟"

- ڪارڪردگي!

"تنهنڪري ... عجيب صورتحال!" توهان جي جواب لاء، توهان کي غيرجانبدار آهيو. ڇا تون مون وٽ آهين؟

نبوت جو علم وڏي طاقت آهي!

گريجوئيشن (گريڊ 4) ۾ هڪ دلچسپ منظر وانگر ٻارن لاء اهڙي ڳالهين وانگر خدمت ڪري سگهي ٿو.

مرينا: "پيٽيا، توهان کي ڪمپيوٽر کيڏي رهيا آهيو! ڇا حالانڪه قابليت سکيا؟

پيٽيا (راند ۾ نه روڪڻ): "يقينا! توهان چيڪ ڪري سگهو ٿا ... ۽ صرف هن کي، ايترو ته! چڱو، سٺو، اوهين ... توهان فرار نه ڪندؤ، ڪوڙ ڳالهايو! "

مرڻيو: "۽ جڏهن توهان صرف اڀرندا آهيو! گليٽ رکو ۽ جواب ڏيو! مون کي عموما شروع ڪندي، ۽ توھان جاري رکو. توهان تيل سان گڏ ٻجهي نٿي ڪري سگهو ... "

پيٽريا: "... غير لالچ چيو آهي ۽ آمريت ۾ 7 اضافي ڪتب آندائين!"

مرينا: "جيڪو به ڳولها ڪندو سو هميشه ڳولهندو ..."

پيٽريا: "... سوچ ڪنٽرول سنڀال دوران ۽ عزت واري شاگردن جي نوٽ بڪ ۾ پيش ڪيو!"

مرڻو: "دوستي ۽ ڀائرن کان دولت کان وڌيڪ قيمتي آهي."

پيٽريا: "... لالچ اعلان ڪئي ۽ هن پاڻ کي ماسٽر پاڻ کان وڌيڪ تيز ڪيو!"

مرڻ: "معجزات ۾ اچار ..."

پيٽريا: "... صفائي سان فيصلو ڪيو، هڪ ليڪي جراب ۾ هن جي آڱرين کي ڳولي ..."

مرڻ: "توهان گهڻو ڄاڻو ٿا، توهان جلد ئي پراڻي پوندي."

پيٽريا: "... ڊيوائس جي ماء کي قاتل ڪيو، دستخط لاء ڊريلو لکي ..."

مرينا: "... صحت ٺيڪ آهي، مهرباني ڪري ..."

پيٽرڪ: "... ويڪسينٽس جي لاء نرس ويليناينا پاولويانا!"

مرڻو: "سبب وقت آهي، پر مزو ..."

پيٽريا: "هميشه لاء!"

مرڻ (پٽيڪا کان لٺ ڪڍڻ): "خير، نه! آخر، پيٽرينڪو، توهان جو مزو! سبق سکڻ لاء تڪڙو تڪڙو ڪريو، ۽ مون کي ڪنھن شيء جي تخليق ڪرڻ جي ضرورت ڪونھي! "

هڪ نئين وائي ۾ ٻارهن مهينا جي ٽڪري

جديد لکيتن ۾ ڄاڻو ڪيئن آهي پراڻي، معروف ڪهاڻيون آهي. توهان ريمڪ ڪري سگهو ٿا ۽ گيت، فلمون ۽ پراڻيون قصا سٺا نموني شوق ۾ پرهيز مناظر آهن. مئي لاء چوٿين گريڊ بلڪل سٺي نموني تيار ڪري سگهن ٿا "ٻارهن مهينن" جي حقيقي واقعن کي هٽائڻ ۾.

اسڪرين 1

ھن راڻي ميز تي سندس استاد آھي.

راني: "مان آمريڪن کان ٿڪل آهيان! بيوقوف جا مثال! ۽ هي "محيط دنيا" موسمن جي باري ۾ سڀني قسمن جي بيوقوف مضمونن سان گڏ، پوپٽ، گلن ۽ منر مهر! ۽ سڀ کان وڌيڪ - پنهنجون ڪمنون بيماريون آهن. "

استاد: "۽ مان توهان کي انهن مان هڪ حل ڪرڻ لاء مون کان پڇي ٿو ..."

راڻي: "نه چئج، ڪيئن annoying ... پنهنجي مٿي کي وڍيو ... خير، ٺيڪ، پر صرف هڪ"

استاد: "صبح جو ڪنهن کي صاف ڪرڻ ۾ 15 نرگس کي ٽوڙڻ لاء. ۽ رات جي ماني لاء ۽ ان جيان 12 کان وڌيڪ رنگ پيدا ٿيا. شام جو قسم، نرگس جي blossoming صبح جي ڀيٽ ۾ ٽي ڀيرا وڌيڪ هو. ڪيترا رنگ شام ۾ ٽوڙڻ واري؟ "

راڻي: "بيوقوف انسان! مون کي ضرور اوھان کي execute کي حڪم بنائي ويندي! راني يا باغبان ته blooming نرگس نقطن - مون اوھان کي جيڪي ٻڌايو؟ مون کي هن puzzle حل ڪرڻ وارا نه آهيان! ٻيو پڇو! "

استاد: "خير، توهان جي عزت ماب ... پچائڻ هڪ celebratory رات جي ماني لاء تعظيم 15 sterlets. ان کان پوء هن سوچيو ته اهو ڪافي نه آهي، ۽ 12 کان وڌيڪ fishes جي تعظيم ڪجي. هن وقت، هن جي مددگارن کي به tirelessly ڪم ڪيو. نتيجي ۾، ميز ٻاهر موٽيو مڇي ٽي ڀيرا شروعات جي تعظيم ڪجي ته پچائڻ کان وڌيڪ پاڪ ڪيو وڃي ٿو. ڪيئن sterlets موڪل جو ڏينهن رات جي ماني لاء پچائڻ جي مددگارن جي تعظيم ڪجي؟ "

راڻي: "نه، تون صرف مون سان مزاق ڪري رهيا آهيو، حق؟ ڇو ته راني کي خبر آهي ته ڪيئن ڪيترن ئي fishes جي تعظيم ڪجي اسسٽنٽ، ۽ ڪيترو هن ڊيپ؟ اوھان کي ضرور سندس shoulders تي سر ... سنڌ جي عام ڪم کان روڪڻ، مثال طور، گهڻا executions جي لکيل صبح ۾ راني pee، ۽ ڪيترو باري ۾ ڏي -. ڏينهن ۽ رات "

استاد: "پر توهان جي عزت ماب ... پريشاني ۾ ڇاڪاڻ ته ان کي ڪوئي نه رکندو آھي جيڪي هئا، ۽ جيڪي عمل توهان جي حڪم جو صحيح جواب ڳولڻ ۾ ڪرڻ جي ضرورت آهي!"

هتي جي هال ۾ تسلي بخش تيار ڇوڪري آهي.

ڇوڪري: "ڀلي ڪري آيا، توهان جي عزت ماب! مون کي توهان کي ڦري پڇڻ ڏي! "

راڻي: - گھٽ ۾ گھٽ ڪي وندر "ارمان، وڍيو ۽ پنهنجو سر ها ... پر، ٻئي هٿ تي، اهو سٺو آهي ته توهان ويو آهي! تون ڇا ٿو چاهين، ڪنجهي ڇوڪري؟ تڪڙو ڳالهائيندو، يا مون کي اوهان منهنجي جلاد بيان ڪيو ويندس! "

ڇوڪري: - کيس شام ۾ هڪ باغ جي گلن آڻڻ "جڏهن ته حقيقت اها آهي، توهان جي عزت ماب، منهنجي ومات وٺي مون کي هڪ ڪم آيو. ۽ صدين تائين رنگن جو اسان جي ٻيلن ۾ سٺا نه ٿو! رڳو هڪ بڇڙو عورت ان کي بيان ڪندو آھي؟ هوء "جي ٻاهران دنيا" جي اسڪول ۾ آهي ٻنهي جو صرف هڪ هئا آهي ... nalazit انٽرنيٽ، هڪ لباس هڪ باغ سان سجايو ڏٺو ۽ مڪمل طور تي پنهنجي سر وڃائي. هن چيو ته طالب المولي تي اوھان لاء ان ۾ ظاهر ڪرڻ لاء سڀ مطلب جي به ساڳئي قسم گھري،! "

راڻي: "پوء ... ۽ مون کان اوھان کي مدد ڪري سگهي ٿو"

ڇوڪري: "مون کي پنهنجو ٻوٽو گھر، هڪ ننڍي orhideyku پٽي ڏي! ۽ ومات نه مون کي povydergaet ٿڪ نه ڪندا آھن، گهٽين تي رات جي رهنمائي ۽ مون کي هڪ خاني ۾ سندس گوليان سان ننڊ کي واپس آهن! "

راڻي: "هتي ڪيئن آهي! مون کي لڳو، خير، جي چون ٿا ڏين ... مون اوھان کي پنھنجي باغ ۾ ثعلبی پٽي آڻي ڇڏيندس. ۽ اوھان مون لاء ائين آهي ته؟ fishes جي باري ۾ ان مسئلي کي حل ڪرڻ لاء منظم ڪندو؟ "

ڇوڪري: "البته اهو ڪرڻ جي قابل ٿي ويندس! مون کي سڀ وقت سندس ڪندا اڌ-ڀينرن کي سبق ڪندا! - ماسٽر جو هڪ ٽڪرو لڳن ٿا ۽ اتي لکڻ شروع ٿئي ٿو، - ته تيار آهي "!

استاد: "ان هذا آهي! ڇا ھڪ ماھر ڇوڪري! "

راڻي: "خير، ته وڏو آهي! جيڪڏهن هوء پوء ھوشيار آھي، تنھن کان پوء گھرجي ۽ مون کي جي بدران معلوم ٿئي! ۽ پڻ لکيل هوء پير ڏين! "

استاد: "۽ جيڪي، پوء، توهان سان گڏ، توهان جي عزت ماب سودا ڪندو؟"

راڻي: "مون کي؟ ۽ مون کي هڪ ڳڻپيوڪر راند ۾ ادا! "

هن کي تخت تان لاٿو چڙھندو آھي، اھو اوھان جو نوٽ بڪ جي ڪنڊ ۾ ماڻھوء، جي joystick لڳن ٿا ۽ راند شروع ٿي. هن ڇوڪري uncertainly جي تخت کي اچي ٿو.

منظر ۾ ٻه

جڏهن ته ساڳئي ڪمري. ڇوڪري، هڪ تخت تي ماڻھوء سندس استاد سان، انھن جي حڪم جي ٺاهي مٿي تي وهايو.

ڇوڪري: "۽ ڪنهن جو امتحان 4 ڪلاس کان پوء، نڪري نه ڪندو ته ٻيو سال ڇڏي ... ۽ سندس ويزا، جنهن کي جيئن کين روسي ملڪ خوار ڪري نه، اسان جي ملڪ جي حدون ڇڏي ڪرڻ جي اجازت کان محروم ..."

استاد: "اهو درست آهي! ۽ ڪنهن ڏکيائي جي، جي شامل آڻي: "تمام گهاٽي goodies جي سڀ هر طرح جا اسٽور ۾ خرید کان، انھن جي ڀريي تي آڻي نه ڪندا آھن، جي ڪمپيوٽر تي رخ روڪيندا ..." "

ڇوڪري: "اهو درست آهي! مون سائين ڏي ... رڳو هتي شامل: "... ۽ ان جي بدران پختي ته جيئن اھي ان کي نصابي تعليم internalize نه ڪندا آھن جو سڀني اونهاري ۾ مصروف حاصل ڪرڻ لاء!" "

ڇوڪري جي حڪم تي صحيحون ڪيون، فوري طور، جلاد ۾ داخل ٿي ته اڳوڻي راني جي سينٽرل ٻيهر ۽ سندس armpits لڳن ٿا، جي اوٽ ھيچ ڪرڻ لاء موڪليو.

راني حسين ۽ کلي: "هاڻي ته مون کي پنهنجو سر پٽي ڪرڻ لاء ايندي آهي! تون مون کي ڪٿي کڻڻ لاء آهن؟ "

جلاد: "ڪيترو؟ امان جو امتحان وري نڪري ۾ سڀ اونهاري جون موڪلون ۾ مشغول ٿي،! جيئن ته سنڌ جي نئين راني حڪمت جو حڪم آهي! "