ٻار socialization. جي اجتماعي ۾ ٻارن ۽ نوجوان قيدين جي Socialization

هڪ ٻار، tabula رأسا (يعني "صاف چادر") هن دنيا ۾ اچي ٿو، جيئن چوندا آھن. ۽ ته ڪيئن کڻي اٿي آهي، ۽ پنهنجي مستقبل جي زندگيء تي دارومدار رکي ويندي: هن شخص جي مستقبل ۾ ڪامياب ٿي، يا زندگي جي تري ۾ ڪرندا آھن. ته ڇو هن مضمون ۾، هن مسئلي کي تفصيل سان بحث ڪيو ويندو آهي، جو ٻار جي socialization جيئن.

terminology

شروعات ۾، يقينا، توهان جي لحاظ سان ته اهو مضمون اهڙي extensively استعمال ڪيو ويندو سان فيصلو ڪرڻ جي ضرورت آهي. اهڙيء طرح، ٻار جي socialization - سندس جنم ڏينهن جي تمام گھڙي مان هڪ بيبي جي ترقي. اهو هڪ وقت جڏهن ٻار زور ڏئي جيڪي هن ڏسي جذب ٿيندو ۾ ماحول سان crumbs جي لهه وچڙ تي دارومدار، ٻڌي، رهندو آهي. هن کي سمجهڻ ۽ سڀني جي ثقافتي ۽ اخلاقي ريتن رسمن ۽ انهيء، گڏو گڏ هن سماج ۾ خود ترقي جو عمل، جنهن جي ڪري ٻار آھي جو assimilation.

عام طور تي ڳالهائڻ، جي socialization - ٻار جي assimilation جو عمل سماجي ريتن رسمن، انهيء ۽ اصول آهي ته هڪ ڏنو معاشري ۾ موجود آهن. گڏو گڏ سيرت جي اصول آهي، جنهن جي زور ڏئي ان جي ميمبرن جي استعمال جي جذب.

بنيادي ڍانچي جزا

اها ڳالهه به نوٽ ڪرڻ جي آهي ته ٻار جي socialization هيٺين بنيادي ڍانچي جزا سڃاڻي اهم آهي:

1. مظاهرو ڪيو socialization. هن معاملي ۾ اسان کي مقصد حالتن جي اثر هيٺ کڻي جو خود ترقي جي عمل جي باري ۾ ڳالهائڻ آهن. هن اتحاد چيڪ تمام ڏکيو آهي.
2. نسبتا socialization ھدايت. هن معاملي ۾ اسان جي nuances ته رياست سڌو ماڻهو متاثر مشڪلاتن کي خطاب ڪرڻ کڻڻ آهي جي باري ۾ ڳالهائڻ آهن. اهو، اقتصادي تنظيمي ۽ قانوني اپاء وٺڻ جو هڪ مختلف قسم جي آهي.
3. نسبتا ڪنٽرول socialization. اهي هڪ سڄي ۽ خاص ۾ سماج جي طور تي رياست جي سڀني روحاني ۽ ثقافتي ريتن رسمن آهن.
4. انسان جي باشعور خود transformation. بهرحال، ان کي غور ڪرڻ گهرجي ته هن شيء ٻارن جي socialization کي -انڊيا- نه هو. هن چيو ته سڀ کان امڪان جي بالغ کي وڌيڪ وهم ٿيندو. گهٽ ۾ گهٽ - نوجوان قوم جو نتيجو آهي ته توهان انهن جي زندگين ۾ ڪا شيء تبديل ڪرڻ جي ضرورت آيو کي.

socialization مرحلن

اهو به نوٽ ڪرڻ گهرجي ته ٻار جي socialization اهم قدم آهي، جنهن جي crumbs جي عمر تي مدار تڪرار جو هڪ انگ جي مٿي ڪيو آهي:

1. شيشو (زندگيء جو پهريون سال اڳ واري بيبي جي عمر).
2. ابتدائي ننڍپڻ، جڏھن 1 3 سالن کان crumbs.
3. اسڪول کا اڳ عمر (3 6 سالن تائين).
4. پرائمري اسڪول (6-10 سالن تائين) عمر.
5. شروعات adolescence (10-12 جي باري ۾ سال).
6. سينيئر adolescence (12-14 سالن) جي عمر ۾.
7. شروعات adolescence (15-18 سالن جي).

هي ٻئي جي پٺيان آهي socialization جي مرحلن، تنهن هوندي به، ڪونهي ڪو هڪ ٻار ۽ هڪ بالغ آهي. سڀ کان پوء، سنڌ جي گڏيل قومن جي گڏيل موجب، هڪ ٻار هڪ شخص جيڪو اڪثريت جي عمر جو سماء نه آهي. اسان - جي عمر 18 سال.

socialization عنصر

socialization جو عمل تمام ڏکيو آهي. سڀ کان پوء، ان کي جيئن جو هڪ تصور شامل socialization عنصر. هن معاملي ۾ اسان جي حالتن جي باري ۾ ڳالهائڻ ۽ ڪيئن هڪ سماج جنهن جي ٻار کي ڪجهه ريتن رسمن ۽ رواج articulates جو رويو آهي. وڏي گروپن جي چار عنصر ۾ تقسيم ڪيو:

1. Megafaktory. سي ته سياري جا سڀ رهڻ متاثر. مثال طور، ان جي ڪردارن کي، دنيا جي، سنڌ جي ڌرتي آهي. هن معاملي ۾، ٻار کي ڌرتيء جي اهميت کي سمجهڻ جي تعليم هجي، ته سنڌ ڌرتي جنهن تي هر سرن آهي.
2. Macro عنصر. ماڻهن جي هڪ ننڍا تعداد ڪپڙا. اقوام متحده، هڪ رياست، قوم، نسلي گروهه جي رهڻ. پوء، اسين سڀ مختلف موسمي حالتن جي ته مختلف علائقن، urbanization، معيشت جي nuances ۽، يقينا، جي ثقافتي ڪنڀار کي خبر آهي. اهو ڪو راز آهي ته ان جي تاريخي ڪنڀار تي منحصر ڪري ۽ شخص جي هڪ خاص قسم جي ٺهيل آهي ٿي سگهندي آهي.
3. Mezofaktory. هيء به سماجي عنصر جي جيء تي وڏا اثر ڪيو آهي. پوء، ماڻهن جي هن ميڙ، آباد جي قسم جي جدا جدا. اسان جي باري ۾ انهيء جتي ٻار resides ڳالهائڻ آهن: ڳوٺ، ڳوٺ يا شهر ۾. وڏي اهميت کولي واٽ جي هن ڪيس، subcultures جي موجودگي (عمل Autonomisation سڃاڻپ ۾ اهم قدم)، خاص طور تي ڪو ٽڪاء تارن جي ۾. اهو به نوٽ ڪرڻ گهرجي علائقائي اختلاف جي جيء تي هڪ مڪمل طور تي مختلف اثر ٿي سگهي ٿو ته.
4. Microfactors. خير، عنصر ماڻهن تي تمام وڏو اثر ڪيو آهي ته جي آخري گروپ - ان کي هڪ خاندان microsocium آهي، گهر، پاڙو، تعليم، گڏو گڏ دين تي.

socialization جي ايجنٽ

تعليم ۽ ٻار جي socialization ته پوء-سڏيو ايجنٽ جي اثر هيٺ آهن. اهي ڪير آهن؟ اهڙيء طرح، socialization جي ايجنٽ - جن ادارن يا گروپن جنهن جي ذريعي ٻار کي ڪجهه ريتن رسمن، انهيء ۽ سيرت جي ضابطن ۾ سکي آهي،.

1. ماڻهن. اهي ماڻهو جيڪي تعليم ۽ تربيت جي عمل ۾ ٻار سان سڌي رابطي ۾ آهن. والدين، مائٽ، دوست، استادن، پاڙيسري ۽ پوء تي. المتوفي
2. ڪجهه ادارن. اهو باغ، اسڪولن، گروپن، اضافي ترقي، حلقن، ۽ پوء تي. المتوفي ته آهي، جن ادارن جنهن به ڪنهن به طريقي ۾ ٻار متاثر آهي.

نه به به چيو ويندو هجڻ ضروري آهي پرائمري ۽ سيڪنڊري socialization ۾ هڪ ڊويزن آهي. اهڙين حالتن ۾ ايجنٽ جو ڪردار considerably ناهيون.

1. پوء، جي شروعات ننڍپڻ ۾، ٽن سالن تائين، socialization جي ايجنٽ طور سڀ کان اهم ڪردار ماڻهن کي ڏنو وڃي ٿو: ماء پيء، grandparents ۽ فوري طور تي کڻي ڀرپاسي. ته، جن ماڻهن کي جنم وٺي ۽ زندگيء جي پهرين سال ۾ کيس سان رابطي ۾ آهي.
2. 3 کان 8 سالن تائين اهڙي ڪنڊر گارٽن يا ٻين تعليمي اداري جي حيثيت ۾ آپريشن ۽ ٻين ايجنٽ ۾ اچي،. نه ته فوري طور تي ماحول جي اضافي ۾، ٻار جي تعليم تي اڳ ۾ ئي آهن، استاد، حرام، ڊاڪٽرن، ۽ پوء تي اثر. المتوفي
3. ٽي وي، انٽرنيٽ: 8 18 سالن کان هڪ شخص جي سڃاڻپ ڪرڻ جي دور ۾ عمارت سازيء جي ميڊيا جي اثر هيٺ آهي.

ٻارن جي شروعات socialization

پرائمري ۽ سيڪنڊري socialization: اڳ ۾ مٿي ذڪر ڪري، ٻارن جي socialization عمل ٻن مرحلن مان سڃاڻي. هاڻي مون کي هڪ اهم پهريون قدم جي باري ۾ ڳالهائي ڪرڻ چاهيو ٿا.

اهڙيء طرح، سنڌ جي عمل (پرائمري) جي شروعات socialization ۾ ڇهن خاندان ضروري آهي. بس ڄائو، جو بيبي لاچار ۽ ڪنهن ڏکيائي جي ان لاء نئين دنيا ۾ زندگيء لاء ڪافي تيار آهي. ۽ فقط ماء پيء ۽ ٻين بند مائٽن کيس تمام پهريون ڀيرو سان مطابقت جي مدد ڪرڻ. اهو ته هڪ ٻار جي ڄمڻ کان پوء نه رڳو ڄمائي ۽ develops، پر پڻ socialized احوال قابل آهي. سڀ کان پوء، هن absorbs جيڪي هن جي چوڌاري ڏسي ڪيئن ماء پيء، هڪ ٻئي سان ڳالھ ٻولھ جيئن چوندا آھن. اهو ئي وقت ۾ هڪ pipsqueak آهي ۽ ادا ڪندو. ۽ جيڪڏهن ٻار کي نقصان ٿي چيو ويندو آهي، ته ان کي سڀ کان ضروري پهرين جي همت، ۽ ماء پيء تي الزام نه آهي. سڀ کان پوء، فقط اهي اهڙي رويي کي سندن ٻار جو ڪارڻ. جي ماء چپ آهن ته، هڪ جيئرو آواز ۾ ڳالهائي نه، ۽ رڙ نه ڪندا آھن، کڻي ساڳي ئي ٿيندو. ٻي صورت ۾، سنڌ جي ٻارن، تجربن نروس، تڪڙا مزاج آهن. اهو اڳ ۾ ئي socialization جي nuances ڪئي. ته ٻار کي مڃي ٿو ته هن رستي ۾ ۽ سماج ۾ اهي مستقبل ۾ ڪانه آهي. هن چيو ته آخر ڪنڊر گارٽن ۾، گهٽين تي، هڪ پارڪ ۾ يا ڪنهن پارٽي تي ڪرايو ويندو آهي.

ڇا ان جي خاندان ۾ ٻار جي socialization آهي،؟ توهان هڪ ننڍي نتيجو آهي ته سڀ ماء پيء اوھان کي نصيحت ڪرڻ آهي ڪر ته: اسان کي نه وسارڻ گهرجي ته ٻار شيء هن جي خاندان ۾ ڏسي absorbs. ۽ ته هو مستقبل ۾ پنهنجي زندگي ۾ آڻيندو.

dysfunctional خاندانن جي باري ۾ چند ڳالھيون

ٻارن جي ڪامياب socialization صرف هن واقعي آهي ته ايجنٽ سماجي قابل قبول معيار ملاقات ٿيندي ۾ ممڪن آهي. اهو ڪو هڪ مسئلو ۽ آهي ته هتي آهي dysfunctional خاندانن. پوء، هن خاندان جي هڪ، خاص بنيادي ڍانچي ۽ فنڪشنل قسم جنهن جي زندگيء جو سڀ کان قسمين قسمين دائرن ۾ گهٽ سماجي حيثيت جي characterized آهي. اهو آهي ته هن خاندان جي تمام خال خال ڪم سبب جي تعداد جي سلسلي ۾ ان سان سلهاڙيل سرانجام احوال قابل آهي: بنيادي معاشي، پر پڻ تعليمي، سماجي، قانوني، طبي، نفسياتي، وغيره اهو آهي ته اڪثر ٻارن جي socialization جي پريشاني جي سڀ هر طرح طالع هتي آهي ...

پئسن

Socialization عمل تمام پيچيده کان وڌيڪ جزا ۽ nuances شامل آهي. پوء، ان جي اولاد جي socialization جي الڳ الڳ ۽ پڻ مختلف مطلب تي غور ڪرڻ ضروري آهي. ڇا، ته پوء، اهو آهي؟ ضروري عنصرن ته هر فرد سماج، سماجي طبقي، ۽ عمر کي مخصوص آهن جي هي سيٽ. پوء، هن، مثال طور، ڪيئن سمجهون ٿا ۽ جيئري پوريل نياڻي کي کارائڻ، صفائي ۽ جيئري حالتون، شين، مواد ۽ روحاني ڪلچر جي ٺهڻ، جنهن جي ٻار کي وڪوڙي، ٻنهي مثبت ۽ منفي sanctions هڪ ايڪٽ جي واقعي ۾ قائم آهي. ته سڀ ائين آهي ته ٻار سکي آهي، ۽ socialization جو هڪ اهم وسيلو آهي، ۽ رويي ۽ انهيء جو معيار ته سندس ڀرپاسي ۾ ڪرا ڪرڻ جي ڪوشش ڪري رهيا آهن جو سڀ هر طرح.

مشينري

تجزيو ڪيئن ٻار جي شخصيت جي socialization، اسان کي به ڌيان ان ڪم جي مشين کي ادا ڪرڻ گهرجي. پوء، سائنس ۾ سندن ٻه مکيه جي وچ ۾ فرق. انهن مان پهريون - جي سماجي ۽ تدريسي. هن جيالا قسم شامل آهن:

1. هن روايتي جيالا. ٻار جي رويي جي ريتن رسمن، اڀريو ۽ دقيانوسي، جنهن سندس ڪهڙا دائري جي خصلت آهي جو هن assimilation: خاندان ۽ مائٽن.
2. اداراتي. هن معاملي ۾، ٻار تي اثر عوامي ادارن جو هڪ وسيع قسم، جنهن سان ان کي پنهنجي ترقي جي رخ ۾ interacts ملوث آهي.
3. Stylized. اتي اڳ ۾ ئي subculture يا ٻار جي ترقيء ۾ ٻين ڪنڀار (مثال طور، مذهبي) جي اثر جي باري ۾ هڪ سوال آهي.
4. Interpersonal. ٻار ڪجهه ماڻهن سان شريڪ جي سيرت جي قاعدن، اصولن سکي.
5. Reflective. اهو اڳ ۾ وڌيڪ ڳتيل هڪ وڏو سڄي جي هڪ يونٽ طور سڃاڻپ پاڻ جا جيالا، ڀرپاسي دنيا جي نظر آهي.

ٻار جي socialization جي ٻي اهم جيالا - هڪ سماجي ۽ نفسياتي. سائنس ۾، ان جي هيٺيان عنصرن ۾ ورهايل آهي:

1. دمن. هن عمل کان سواء جذبات، سوچون ۽ سڌن.
2. بندش. جڏهن هڪ ٻار وڻندڙ سوچون يا جذبات کان نجات حاصل ڪرڻ جي ڪوشش ڪري رهيو آهي.
3. Projection. رويي ۽ ٻئي شخص تي انهيء جو ڪجهه ريتن رسمن جي منتقلي.
4. سڃاڻپ. سندس ٻار جي حقيقت ۾ پاڻ کي ٻين ماڻهن کي، ٽيم، گروپ سان سڃاڻي ٿي.
5. Introjection. دليل بت: ٻئي انسان ريء کي ٻار جي منتقلي.
6. Empathy. empathy جي سڀ کان اهم جيالا.
7. خود فريب. ٻار ڏٺل سندس سوچون، فيصلا جي wrongness جي خبر.
8. ٻاڦڪاري. جي حيثيت رکي ٿو يا هڪ سماجي قبول حقيقت ۾ سڌن جي transferring لاء مفيد جيالا.

"ڏاڍو ڏکيو" ٻارن

الڳ الڳ، ٿورن لفظن ڪيئن معذور سان ٻارن جي socialization (معذور سان يعني) جي باري ۾ چيو ويندو ڪرڻ جي ضرورت آهي. شروعات ۾، اهو نوٽ ڪرڻ گهرجي ته هتي جي اهميت جي crumbs جي بنيادي socialization آهي، ته جيڪي گهر ۾ ٿيندو آهي. خاص ضرورت سان گڏ هڪ ٻار جي والدين کي سماج جي مڪمل ميمبر جي حيثيت سان علاج ڪري رهيا آهن ته، ثانوي socialization جيئن ڏکيو اهو ٿي سگهي ٿو ته جيئن نه ٿيندو. جي حقيقت، اتي مشڪلات ٿي ويندي، ڇاڪاڻ ته ان جي خاص ٻارن کي اڪثر هڪ منفي يا صرف ڊڄندڙ ساٿين سمجهندا آهن. اهي ڏنگو جي حيثيت نه آهي، جنهن جي هڪ ٻار جي شخصيت جي ٺهڻ تي انتهائي منفي اثر آهي. اهو ته معذور سان ٻارن جي socialization جي سڀ کان عام صحتمند ٻارن جي صورت ۾ الله تعالي جو اهو ساڳيو طريقو ۾ جاء وٺي وڃي احوال قابل آهي. تنهن هوندي به، اضافي پئسن جي ضرورت ٿي سگھي ٿي. مکيه مسئلا ته هن رستي ۾ طالع ڪري سگهون ٿا:

• assistive ڊوائيسز جي پورين تعداد socialization کي مڪمل ڪرڻ لاء (پرائمري، اسڪولن ۾ موڙن جي کوٽ).
• ڌيان ۽ رابطي جي کوٽ، ته ان جي HIA ۾ هڪ بيبي آهي.
• انهن ٻارن جي socialization جي شروعات مرحلي ۾ Omissions جڏهن پاڻ سمجهندا شروع ڪري ته جيئن ان هجڻ گهرجي نه، ان جي صورت آهي.

اها ڳالهه به نوٽ ڪرڻ جي آهي ته هن معاملي ۾ سنڌ جي ٻارن کي استادن جي اڪائونٽ ۾ رکي سڀ کان اهم، اهڙي خاص ٻارن جو امڪان وٺي ۽، سگھندا آهن جن جي تعليم لاء خاص ڪم ڪرڻو پوندو اهم آهي.

ٻارن جو ماء پيء کان سواء رهجي ويا آهن

انفرادي ڌيان يتيمن جڏهن ٻار جي socialization جي مرحلن سٺن. ڇو؟ ڪافي چئجي، ڇو ته انهن ٻارن کي بنيادي socialization جو ادارو آهي ، هڪ خاندان نه آهي ته جيئن ان کي هڪ خاص اداري جي حيثيت سان، وڃي - گهر کڻي، ٻارن جي گهر ۾، رهائشي اسڪول. اهو ته هن کان وڌيڪ پريشاني جي ايندڙ کي جنم ڏئي ٿو احوال قابل آهي. پوء، شروعات ۾، مڪمل طور تي غلط انداز ۾ اهڙي crumbs زندگي کي ڏسي ته جيئن ان کي آهي شروع ڪري. ته هڪ تمام اوائلي عمر کان، آهي، جو ٻار پنهنجو پاڻ کي رويي جي هڪ مخصوص طرز، ۽ هڪ ته هن جو وقت ڏسي جي قسم جي پوء جي زندگي بنائڻ لاء ٿيندي آهي. به، تعليم ۽ يتيم ٻارن جي تربيت جو عمل مڪمل طور تي مختلف آهن. پوء گهڻو گهٽ crumbs ذاتي ڌيان اهي گهٽ سگھندين پوشاڪون، تنهنجو ملي ٿي ۽ هڪ شروعات عمر کان خيال ڏنو. ۽ هن سڀني نمازن جي نقطه نظر ۽ شخصيت ٺهڻ کان متاثر آهي. ماهرن جو ڊگهي چيو آهي ته جيئن ادارن جي گريجوئيشن - رهائشي اسڪول، ڪالهه malosamostoyatelnymi آهي، تعليمي ادارن جي ڀتين کان ٻاهر سماج ۾ زندگيء لاء unfit. انهن جي مال جو مطلب آهي ۽ اڃا به ان جي مناسب وقت جو ساٿ ڏنو تن کي بنيادي صلاحيتن ته کيت ڪرڻ جو حق فعال ڪندو آهي نه ڪندا آھن.

باغ ۾ همت جي Socialization

ڪيئن اسڪول کا اڳ ۾ ئي ٻار جي socialization آهي؟ اهو ته آهي ته ان معاملي ۾ ان جي ثانوي socialization تي پوندو recalling لڳي آهي. ته، آهي ته مختلف تعليمي ادارن جي نمازن تي انساني زندگي کي متاثر ڪندو آهي. مثال طور، ڪنڊر گارٽن ۾ اهم ڪردار toddler تدريس جي عمل سان ادا ڪري ٿي. هي ڇو ماهر تعليمي پروگرام جو هڪ قسم، caregivers جي پٺيان ٿي اڀري آهي. سندن مقصد:

• ٻارن جي ترقي لاء هڪ مثبت ماحول (motivation جي پسند، هڪ Noe رويي جي صورت جي پيدائش) ٺاهڻ.
• قسمن ۽ تعليم جي صورتون سوچڻ. ته روزگار جو هڪ اهم اتحادي ته اهي، مثال طور، دنيا ڏانهن هڪ مثبت نقطه نظر، خود کيس عزت، empathy جي ضرورت ۽ پوء تي بڻجي ڪرڻ آهي. المتوفي
• اهو پڻ هر ٻار جي ترقي جي سطح تي طئي ڪرڻ لاء، پنهنجي رکي ٿو ۽ possibilities موجب هر ٻار سان گڏ ڪم ڪرڻ جي قابل ٿي ڪرڻ جي قابل ٿي اهم آهي.

جڏهن ته سڀ کان اهم عنصر جي ٻار جي socialization آهي. هن پروگرام، هڪ ئي آهي جنهن هن اسڪول کا اڳ عملي لاء منتخب ڪيو ويندو - ان کي به هڪ خاص ۽ اهم پل آهي. اها آهي هن کي پوء تربيت crumbs جو گھڻو جي حسد ٿي سگهي ٿو مان.

ٻارن ۽ بالغن جي socialization: خصوصيت

ٻارن جي socialization جي خاصيتن تي غور ڪيو، ان کي به موزون ٿئي ها سڀني بالغ ۾ اهڙي عمل جي مقابلي ۾ ٿي. اتي جي ڇا فرق آهي؟

1. اسان کي انساني رويي تبديلين ۾ socialization جي عمل ۾ بالغ جي باري ۾ ڳالهائي ته. ٻارن ۾ ڪو بنيادي انهيء جي هڪ اصلاح آهي.
2. بالغ جو تعين ڪرڻ لاء ڇا آهي سگهندا آهن جن. ٻارن چئجي معلومات، غير judgmental جذب.
3. هڪ بالغ فرق کي نه رڳو "اڇا" ۽ "ڪارا"، پر پڻ "ٻڍو" جي مختلف ڇانون وس وارو آھي. انهن ماڻهن کي، ڪيئن هڪ ٽيم ۾، گهر ۾ ڪانه کي ڪم تي سمجهڻ ڪجهه ڪردار رهي. ٻار رڳو سندن مطالبن ۽ خواهشون ملڻ لاء هڪ بالغ ٻڌندي.
4. رکن ٿا ڪجهه صلاحيتن جي socialization جي عمل ۾ ڀڙڪي اپ ماڻهو. اهو ئي آهي ته ٻيهر socialization جي عمل کي رڳو باشعور بالغن جي موضوع کي به غور ٿيڻ گهرجي. ٻارن ۾، جي socialization ڪجهه رويي لاء رڳو motivation بڻجي.

جيڪڏهن socialization ممڪن نه آهي ...

اهو ائين ٿيندو آهي ته ٻار کي مڪمل طور تي غير مناسب ۽ اڻ جي socialization جي حالتون عام طور قبول ڪرڻ لاء معيار. هيء هڪ شاٽ سان مقابلو ڪري سگهجي ٿو: عمل شروع ڪري ڇڏيو آهي، پر ان کي گهربل مقصد حاصل نٿو ڪري. ڇو ته ان کي ڪڏهن ناڪام socialization ٿيندو آهي؟

1. ڪجهه ماهر دليل ها دماغي بيماري ۽ ناڪام socialization سان هڪ ڪڙي آهي.
2. سڏڻ socialization جي واقعي ۾ به آهي ته ٻار هڪ اوائلي عمر ۾ نه ته خاندان ۾، ۽ ادارن جو هڪ قسم ۾ اهي عمل ۾ آهي: يتيم خانو، کڻي گهر.
3. hospitalism ٻارن - socialization جي ناڪامي جي سببن جي هڪ. ته، جيڪڏهن ڪنهن ٻار اسپتالن جي ڀتين جي اندر وقت جو تمام گهڻو خرچي آهي. ماهرن جو چوڻ آهي ته جيئن ته ٻارن جي socialization جو عمل به خلاف ورزي آهن، ۽ عام طور قبول معيار کي conform نه ڪندا آھن.
4. ۽، يقينا، ناڪام socialization کڻي جي ميڊيا تي تمام مضبوط اثر، ٽيلي ويزن يا انٽرنيٽ جي صورت ۾ ٿي سگهي ٿو.

resocialization جي سوال تي

سنڌ جي مختلف سماجي عنصر سمجهيو پوڻ - ٻار جي socialization جي عمل جي رهنمائي لشڪر، اسان کي به چند لفظ به resocialization جيئن جيئن ته هڪ مسئلي جي باري ۾ چوڻ گهرجي. اڳ ۾ مٿي ذڪر ڪري، انهن جي عمل جي اولاد کان آهي. اهو سچ آهي، پر اسان جي آزاديء جي باري ۾ ڳالهائي جيڪڏھن. ته ٻار پاڻ کي realization ته غلط رويي جو ان جي معيار کي نه اچي ۽ ڪجهه تبديل ڪرڻ جي ضرورت آهي سگهي ٿو، آهي. اهو صرف بالغ کي -انڊيا- آهي. اسان کي ٻارن جي باري ۾ ڳالهائي رهيا آهن، ته پوء اتي جو ايترو-سڏيو ئي مجبور ڪيو ٻيهر socialization جي سوال ٿو اٿي. ھوء retrain جيڪي سماج ۾ هڪ پوري زندگي لاء گهربل آهي جڏهن ته هڪ ٻار آهي.

پوء، ٻيهر socialization - هڪ نئين ريتن رسمن ۽ انهيء، ڪردار ۽ صلاحيتن جي هڪ ٻار جي سکيا جو عربن مليو ۽ ڪجهه وقت لاء استعمال جي بدران عمل. resocialization طريقن سان ڪافي سارا. سڀ کان اثرائتي ۽ موثر انداز ۾، جيڪڏهن اسين ٻارن جي باري ۾ ڳالهائي - اڃان ماهر هن بيمارين ته چوندا آھن. انهن خاص ٻارن جي ماهرن کي ڪم ڪرڻو آهي، ۽ کانسواء، ان وقت جي تمام گهڻو خرچ ڪرڻ ھا. سان تنهن هوندي به، جي نتيجن کي هميشه مثبت آهن. جيتوڻيڪ سنڌ جي ضابطن ۽ گهرن ۾ هڪ ڊگهي وقت لاء استعمال ڪري هڪ ٻار جي ناڪام socialization جي اصولن جيڪڏھن.